江苏第二师范学院2018部门预算公开.DOC

1、1江 苏 第 二 师 范 学 院 2018年 度 部 门 预 算 公 开2目 录第一部分 部门概况一、主要职能二、部门机构设置及预算单位构成情况三、2018年度部门主要工作任务及目标第二部分 2018年度部门预算表一、收支预算总表二、收入预算总表三、支出预算总表四、财政拨款收支预算总表五、财政拨款支出预算表六、财政拨款基本支出预算表七、一般公共预算支出预算表八、一般公共预算基本支出预算表九 、一 般 公 共 预 算 “三 公 ”经 费 、会 议 费 、培 训 费 支 出 预 算 表十、政府性基金财政拨款支出预算表十一、一般公共预算机关运行经费支出预算表十二、政府采购支出预算表第三部分 2018

2、年度部门预算情况说明第四部分 名词解释3第一部分部门概况一、 主要职能江苏第二师范学院是一所以教师教育为特色、以培养小学和学前师资为重点的省属普通本科学校。学校前身为创建于1952年的江苏教育学院，是建国初期江苏省较早设立的17所公办本科学校之一。1959年，江苏教育学院在全国省级教育学院中率先举办普通本科教育。“文革” 期间学校一度停 办，1978年复办并开始招收普通专科生，1996年起恢复招收普通本科生，2003年起招收五年一贯制专转本师范生。2013年，学校经教育部批准由省属成人本科学校转设为省属普通本科学校并更名为江苏第二师范学院。60多年来，学校始终坚持服务江苏基础教育的办学定位，逐

3、步形成了“ 职前职后融通、教育科研引领、实践取向鲜明” 的办 学特色。近年来，学校秉承“崇德敬业、求真创新” 的校训和“学为人师、行为世范”的师 范精神，按照学校十二五、十三五规划确定的任务目标，牢固树立创新、内涵、特色、开放、共享等五大发展理念，不断完善学校治理体系、提升治理水平，着力构建符合学校实际的现代大学制度，朝着建设“ 高水平有特色新型师范学院” 的目 标稳 步迈进 。学校现有草场门、浦口、小行3个校区，占地面积524.32亩，另有占地面积1201亩的溧水校区在建。2015、2016年，溧水校区4建设项目作为教育类唯一项目被列入江苏省重大项目，预计2018年底建设完成并投入使用。学校

4、设有14个教学院部、26个本科专业、2个教育硕士联合培养专业，覆盖教育学、文学、理学、管理学、艺术学等主要学科门类。学校具有长期举办本科师范教育的教学科研积累。现有国家级和省级卓越教师培养计划改革项目各1个，省级品牌专业1个、重点专业3个、特色专业6个、精品课程9门，省级重点建设学科和重点建设实验室各1个，省级实验教学和实践教育示范中心3个，近年来先后获得省级优秀教学成果奖8项。“十二五” 期间，教师和科研人员在省级以上刊物公开发表论文1681篇，其中SCI/EI期刊收 录98篇、权威及CSSCI 期刊收 录255篇、其他核心期刊收录论文390篇；出版论著（教材）262部。学校教育资源丰富，是

5、国家级中小学骨干教师培训基地、中小学骨干校长培训基地、教育部中小学校长领航班培训基地和全省唯一的教师教育改革实验基地。学校组织建设的江苏教育现代化研究院被确定为省级重点培育智库，江苏省教师培训中心、教育行政干部培训中心、教师资格认定指导中心等均为学校挂设机构，形成了面向基础教育、功能完备的教师教育管理服务体系。学校国际交流合作广泛，先后与美、欧、亚、非、大洋洲11个国家和地区的20多所高校和科研院所建立了合作关系，与国5外高校联合建立孔子学院和“汉语暨中国研究中心” “俄语暨俄罗斯文化中心”各1个。2002年，江苏省人民政府决定在学院基础上组建江苏省教育科学研究院，设有教育发展研究中心、江苏省

6、中小学教学研究室等8个教学科研机构。江苏第二师范学院和江苏省教育科学研究院实行“ 两块牌子、一套班子 ”的运行机制。 10多年来，省教科院在基础教育、高等教育、职业教育、幼儿教育和中小学教学研究等领域形成了一大批在全国具有较大影响、对江苏教育改革发展具有引领作用的重大研究成果。学院先后获得全国学校文化建设创新先进单位、江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省高等学校和谐校园、江苏省高校毕业生就业工作先进集体等多项表彰，培养了20多万名师范人才，为基础教育输送了一大批中小学教学骨干、学科带头人和教育行政干部，被社会各界誉为“江 苏基础教育名师名校长的摇篮” 。二、部门机构设置及预算单位构成情况1根

7、据部门职责分工，本部门内设机构包括：党 委 办 公 室 、党 委 组 织 部 （党 校 ）、党 委 宣 传 部 、党 委 统 战 部 、纪 委 办 公 室 （监 察处 )、党 委 学 工 部 、党 委 保 卫 部 、团 委 、离 退 休 工 作 处 、工 会 、院 长办 公 室 、发 展 委 员 会 办 公 室 、教 务 处 （评 估 办 公 室 ）、科 研 处 、人 事处 （高 层 次 人 才 工 作 办 公 室 ）、财 务 处 、学 生 工 作 处 、招 生 就 业 处 、审 计 处 、后 勤 处 、招 标 办 公 室 、基 建 处 、保 卫 处 、国 际 合 作 与 交 流处 、信 息

8、化 办 公 室 （现 代 教 育 技 术 中 心 、现 代 教 育 技 术 研 究 所 ）、江6苏 教 育 行 政 干 部 培 训 中 心 、江 苏 省 教 师 培 训 中 心 、江 苏 省 教 师 资格 认 定 指 导 中 心 、教 师 教 学 发 展 中 心 （教 师 技 能 培 训 中 心 ）、大 学生 艺 术 教 育 中 心 、继 续 教 育 学 院 、学 报 编 辑 部 、图 书 馆 、综 合 档 案馆 、资 产 经 营 总 公 司 、江 苏 第 二 师 范 学 院 学 报 编 辑 部 、学 校 管理 编 辑 部 。教 育 科 学 学 院 、学 前 教 育 学 院 、文 学 院 、外

9、 国 语 学 院 、经 济 与 法 政 学 院 、数 学 与 信 息 技 术 学 院 、物 理 与 电 子 工 程 学 院 、生命 科 学 与 化 学 化 工 学 院 、城 市 与 资 源 环 境 学 院 、音 乐 学 院 、美 术 学院 、现 代 传 媒 学 院 、马 克 思 主 义 学 院 （思 想 政 治 理 论 课 教 学 中 心 ）、体 育 部 。本 部 门 下 属 单 位 包 括 ：江苏第二师范学院资产经营总公司餐饮服务分公司。2从预算单位构成看，纳入本 部 门 2018年部门汇总预算编制范围的预算单位共计2家，具体包括：江苏第二师范学院本级、江苏第二师范学院资产经营总公司餐饮服务

10、分公司。三、2018年部门主要工作任务及目标2018年我院的六项重点工作是：一、深入学习贯彻党的十九大精神将学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进党的十九大精神进校园、进课堂、进头脑。全面落实院思政工作会议精神，进一步强化思想政治工作的首要地位。继续推进“两学一做” 学习教育常态化制度化，深入开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育。二、召开新一届党代会召开新一届党代会，完成党政领导班子换届。系统总结上7届党代会以来我院事业发展取得的成绩和基本经验，分析形势、准确定位，研究确定今后一个时期党的建设和事业发展的总体要求、奋斗目标和重要举措，为事业发

11、展提供坚强的思想、政治和组织保证。巩固基层党组织标准化建设成果，打牢党建工作基础。三、实现溧水校区落成搬迁全速推进溧水校区建设工程，完成各项配套建设，确保溧水校区高质量通过竣工验收、满足运行使用需求。科学安排校区布局，合理配置资源供给，有序开展校区搬迁，确保校园安全稳定。四、高质量通过师范专业认证深刻把握高等教育和教师教育发展态势，加快推进本科教学质量工程和人才强院工程。高质量通过学前教育、小学教育师范专业认证，对标找差，做好迎接本科教学水平评估各项准备工作。系统修订人才培养方案，切实提高人才培养质量。加大高层次人才引进力度、不断提升内涵建设水平。五、系统完善制度体系深化人事分配制度改革，理顺

12、分配关系、完善激励机制、发挥导向作用，全面修订绩效工资改革方案。修订完善学校自主职称评审办法；主动顺应事业发展需求，深化管理人员职员制改革，启动新一轮岗位设置。六、启动“江苏教育 现代化2035” 指标体系研制积极参与“江苏教育 现代化2035” 规划研制，全面启 动指标8体系研究，继续加大教育科研力度，为全省教育决策提供优良服务，为全省教育教学改革实践提供优质指导，为繁荣教育科学研究作出贡献。围绕上述六大重点工作，今年还将继续推进六方面常规性主要工作：一、教育教学与人才培养1.深化人才培养改革。加大教学改革研究，根据国家本科专业教学质量标准和要求，修订完善人才培养方案，凸显我院人才培养特色。

13、推进实施卓越教师、卓越工程师培养计划改革工程项目。做好乡村定向师范生特色培养和教育硕士联合培养工作。2.加强专业课程建设。优化专业布局，开展新专业申报，支持省级品牌专业和校级重点专业发展，加大新设专业和特色新兴专业建设力度。加强优秀教学成果培育转化，推进课堂教学改革。开展“ 合格课 程” 和在线课程建设 ，推进自主学习，探索跨校课程修读、校际学分互认。3.注重实践能力培养。出台教学实践管理规范，加大学生技能训练和创新实践能力培养力度。拓展实习实训基地规模，优化改革实践论坛模式，提高实习实训成效。加强创新项目、师范生技能大赛等实践赛事活动指导，力争获得更好成绩。实施“第二课堂成绩单”推广工程，提

14、高社会 实 践在育人中的实效性。4.完善质量保障体系。优化教学质量监控机制，探索实施教学管理目标责任制；深化质量评价体系改革，完善教学质量保障9组织和制度体系；完善综合信息管理平台，提高教学信息化水平。5.提升师资队伍水平。全面贯彻中共中央、国务院全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，多形式多渠道加大高层次人才、高水平团队引进和培养力度，提高师资队伍整体水平。继续推进人才博士化工程和国际化工程，鼓励青年教师攻读博士和赴境外研修。做好“333工程”“ 青蓝工程” 等人才项目申报培育。6.强化教育教学保障。优化布局，做好溧水校区图书馆建设。对标业内一流标准，提升教师教学发展中心建设水平。做好教材征

15、订发放、文献资源建设和实验室建设。7.构建全面育人体系。加强学风班风建设，深入推进“1+1+1”助力学生成 长成才工程， 继续开展“ 一院一品 ”“新生家长”等品牌活动。推动精准帮扶和资助育人工作，做好心理健康教育和国防教育，加强宿舍管理和宿舍文化建设。继续推进“辅导员队伍建设工程” ，建立 辅导员工作室。实施 “标杆工程”，开展“辅导员年度人物”“ 大学生年度人物” 和“十佳班 级”评选。拓宽网络思政平台，强化大学生思想政治教育。8.提高招生就业质量。丰富形式、科学布局，加大招生宣传力度，努力提高生源质量。搭建平台、拓宽渠道，拓展就业基地至500家左右。建立创新创业学院，开展就业创业教育，加

16、强教师资格考试培训。做好毕业生跟踪调查，形成就业创业合力，引导毕业生高质量就业。10二、科学研究与学科建设9.巩固科研机构建设。创新优化体制机制，加强对各类研究中心、研究所的建设，支持鼓励用好牌子，积极争取课题，多出成果。遴选数个新兴交叉并有巨大发展潜力的研究机构给予重点支持。成立科技协会，加强校内协同，鼓励交叉性重大课题选项与研究。10.健全科研激励机制。落实省政府“科技创新40条” 和“人才新政26条” 精神，强 化激励机制、完善制度措施，推进科研水平整体向好。完善教师科研激励机制和科研压力传导机制，修改完善课题项目与经费管理、奖励办法，创新科研评价标准以及科研考核办法，进一步激发科研积极

17、性。11.强化科研组织指导。组织申报包括国家自然科学基金、国家社科基金以及教育部、江苏省课题在内的各级各类科研课题，力争科研项目和科研经费有较大提升。扎实做好各级各类横向项目申报与管理，制定目标任务，形成科研经费新增长点。做好发明专利申报工作，增强科研自主创新和社会服务能力。加强校内外学术交流，鼓励教育教学研究，举办各类学术讲座，凸显学报优势特色，营造良好科学研究氛围。12.加强科研合作协同。主动对接南京市“两落地一融合” 工程，积极服务地方经济社会发展，力争在校地融合推进科研成果落地方面有所突破。鼓励院部、科研机构与社会协同合作开展科研工作，探索科研创新创业支持办法。调研探索建立地方和区域研究中心路径。