温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9631200.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（第二章第四节分式方程练习课(二)(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上第二章 分式与分式方程 4分式方程（二）课型:练习 主备人： 审核人：初三数学组一、教学目标：1、明确列分式方程解应用题的一般步骤2、会准确熟练地列分式方程解应用题。二、重点：训练列分式方程解应用题。三、难点：准确熟练地列分式方程解应用题。四、教学方法：自主探索、合作交流；讲练结合五、教具设计：多媒体课件、练习卷六、教学过程：（一）要点感知 列分式方程解应用题的一般步骤：(1)审：审清题意，弄清_和_的关系；(2)找：找出题目中的_；(3)设：根据题意设出_；(4)列：列出_；(5)解：解这个_；(6)验：检验，既要检验所求的解是否为所列分式方程的解，又要检验所求的解是否符合实际意义；(7)答：写出_.练习 甲队修路120 m与乙队修路100 m所用天数相同，已知甲队比乙队每天多修10
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
