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简笔画在低年级阅读教学中的妙用(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上简笔画在低年级阅读教学中的妙用古田县大桥中心小学 陈雅摘要:简笔画 教学直观形象符合低年级学生的思维特点。如果在低年级阅读教学中适时应用简笔画,将会起到不可估量的作用,本文从简笔画在低年级阅读教学中的意义、简笔画有利于激趣、有利于提高教学效率、有利于加强记忆、有利于培养想象力几个方面阐述如何发挥简笔画在低年级阅读教学中的作用。关鍵词:简笔画 阅读教学 激发兴趣 教学效率 记忆效果 想象力 写作能力 随着新课程改革的步伐,科技的不断发展,现代化教学手段早已步入了我们今天的课堂,但在低年级语文阅读教学过程中我们发现适时地应用简笔画教学比语文中的语言、文字更直观形象,比实物、模型、多媒体灵活。因为小学生认识事物从表象开始,由具体到抽象,学习主要是靠形象思维和形象记忆。而简笔画使用尽可能少的笔划线条,塑造简洁、生动、易懂的形象,把它与教学内容有机结合起来,是适应儿童的心理特征和审美情趣,倍受儿童欢迎的教 学手段。 在课堂上怎

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