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精选优质文档-倾情为你奉上词类活用教案学业水平测试复习-词类活用 一、教学目标: 1.知识与能力目标:理解词类活用的概念;掌握词类活用的类型及基本规律。 2.过程与方法目标:指导学生如何运用规律解答试题。 b5E2RGbCAP二、教学重点: 1.引导学生把练习中的句子所属的名词活用正确归类，分析总结出名词活用的常见规律，并加以概括化。 2.指导学生如何使用这些规律解答试题。 三、教学设备:多媒体 四、教学内容: (一)词类活用的概念 : 汉语的词类划分，在古代就已奠定了基础。实词可以分成名词、动词、形容词及数词等类;虚词可以分成代词、副词、介词、连词及助词等类。 p1EanqFDPw某个词属于某一词类比较固定，各类词在语句中充当什么成分也有一定的分工。比如名词经常用作主语、宾语、定语，动词经常用作谓语，形容词经常用作定语、状语和谓语，数词经常用作定语，代词经常用作主语、宾语、定语，副词经常用作状语，补语，等等。这些基本功能是古今相同的。 DXDiTa9E3d
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