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精选优质文档-倾情为你奉上15搭 船 的 鸟【教学目标】知识与技能：1.会认本课4个字，掌握多音字“啦”，会写13个字，理解由相应的字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，通过品读描写小鸟的外形和捕鱼姿态、动作的句子，学习作者仔细观察、抓住特点进行描写的方法。过程与方法：1.学生反复诵读，展开想象理解课文，体会作者是怎样留心观察周围的事物。2.展开小组讨论，对课文的思想内容及情感进行体验、交流。情感态度与价值观：感受人与动物和谐共处的美好境界，培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。【教学重点】认识翠鸟，通过品读描写小鸟外形和捕鱼姿态、动作的句子，体会小鸟的可爱、活泼，以及“我”对小鸟的喜爱之情。【教学难点】感受人与大自然的和谐美好。【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.会认本课“父、鹦”等4个字，多音字“啦”，会写“搭、父”等13个字，理解相应的词语。2.正确、流利地朗读课文，初步认识翠鸟，感受大自然的美丽神奇。【教学过程】一、
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