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课堂教学中的调控技能(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课堂教学中的调控技能摘 要:课堂调控技能是课堂教学中的一项重要技能。课堂调控可激发并保持学生对教学活动的注意力,吸引学生对教学中某一问题的兴趣,调动、强化学生的思维积极性,使学生与教师的思维协调同步,处于“共鸣”状态,从学生的语言、动作、表情等途径获得反馈信息后,教师可利用调控技能及时调整信息容量,转换方式,以保证信息传输的畅通无阻。关键词:调控技能 节奏 信息反馈课堂调控是教师根据回收教学活动过程的反馈信息及时调整教学方法或采取必要的补救措施,即对教学过程中这一特殊系统实施控制的教学行为方式。发挥好课堂调控技能,对提高教学效率,激发学生求知欲,调节课堂气氛,改善学生课堂情绪,沟通师生情感,改善教学过程等有着不可低估的作用。1.课堂调控的作用1.1提高课堂教学效率不同的教学方法虽然都能实现教学目的,但所用的时间却不同,调控技能的运用可以激发并保持学生对教学活动的注意力,吸引学生对某一问题的兴趣,把学生吸引到有意注意的状态中,可以利用信息传输渠道,使学生从不同角度去认识某些知识,从而顺利地较快地完成认知的建构过程。教师在课

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