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精选优质文档-倾情为你奉上2015-2016学年度第二学期课外阅读活动计划 一、学生阅读情况分析 本年级学生绝大多数为外来务工子女,由于家庭经济情况和家长文化素养的局限性,这些孩子在认知想象、语言表达、思维创造等方面远远不及城里的孩子,阅读量和识字量更是少得可怜。没有良好的读书氛围,家长忙于打工赚钱,不能成为学生课外阅读的榜样,孩子没有兴趣去阅读。如何激发外来务工子女的阅读兴趣,有效提高学生的阅读能力,培养良好的阅读习惯,拓展学生语文学习的视野成为阅读的关键。 二 、实施目标: 1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。 2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合。 3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。 三、活动要求: 1.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。阅读说明性
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