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青岛版四年级上册三位数乘两位数教学设计(共34页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第3单元:三位数乘两位数 教材分析 本课学习三位数乘两位数的笔算,是学生在三年级下册已经学习了笔算三位数乘一位数、两位数乘两位数的基础上进行学习的,两位数乘两位数的算理和算法都将直接迁移到三位数乘两位数中来,因此,学生对算理和算法的理解和探索都不会感到困难。但是,由于因数数位的增加,并且连续进位,计算的难度也会相应的增加,计算中就会出现各种不同情况,错误率要高一些。因此,这一课的学习对学生来说也是非常必要的。围绕主要内容,本单元设计了两个信息窗。第一个信息窗呈现的是小学生发放保护大天鹅宣传材料的情境,通过“一组一共发放多少份宣传材料”等问题学习整百数乘整十数和几百几十乘整十数,体会整百数乘整十数和几百几十乘整十数的口算方法,并能准确计算。第二个信息窗是本单元的重点,三位数乘两位数的笔算。呈现的是同学们为帮助天鹅过冬购买食物的情境,通过解决“买114袋谷子要花多少钱”和“每袋饲料重46千克,卖50袋。载重9吨的小货车运,一次能运完吗”等问题,学习三位数乘两位数的笔算,让学生认识到解决问题时要选择合适的方法。本单元教材

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