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精选优质文档-倾情为你奉上高三备考班主任发言稿进入高三后，班级管理成为备考的一个重要环节，不但要加强班级管理，还要把管理的重点放在学习指导、备考指导、心理指导等环节上，不能有丝毫马虎。现就自己的一些做法想法和看法跟大家交流一下，不当之处敬请指正。一、营造良好的班级氛围，调动高昂的备考热情。临近高考，学生的心理必然会有波动，这就要求班主任帮助学生调整心态。最好的方法就是通过集体的感染、影响来促使每个学生强烈的备考热情。具体做法如下：1、经常向学生讲整体氛围对个人的影响作用。即使不整节课开班会，也要利用班会、课前十分钟或其他集体活动时间调动班级气氛。让学生体会班级满员和缺勤较多两种情况感受。让学生对比上课时身边有人睡觉、有空座位与身边都是埋头学习的同学的感觉。2、强调常规纪律，不是比平时松，而是比平时更紧。学生会认为我们现在最重要的是学习，因而会忽略班级劳动和宿舍内务整理，整个班级就没有士气，常言说：没有铁的纪律，战车就不会走得太远。因此不要过分顺着学生的意志管理。要向学生讲明利害，要让学生以坚强的毅力战胜各种惰性思想和消极情绪，让学生认识到融入集体对个人发
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