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精选优质文档-倾情为你奉上适龄残疾儿童少年送教上门个别化教育方案一、指导思想根据特殊教育提升计划的要求，为了切实保障重度适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利，认真做好义务教育普及工作，对个别化的重度残疾儿童少年实施特殊性的教育。二、实施目标及要求目标：1、使个别化残疾儿童能够享受到受教育的机会，接受到基本知识和基本技能的训练。2、使个别化残疾儿童感受收到全社会的关注和关爱，为更好地学习和融入社会奠定基础。3、发挥教育的作用，使残疾儿童受到教育的感染和熏陶，从而树立自强自立的信心。要求：1、认真做调查。与家长建立密切的联系，了解个别化残疾儿童的特殊情况。2、认真做研究。与送教教师坐下来探讨、研究针对个别化残疾儿童的教育教学方法策略。3、认真做准备。针对个别化残疾儿童的特殊性，做好送教上门的各项准备工作。4、认真做教学。对于个别化残疾儿童的教学工作，要把握方法，了解心理特征，选择适合的方式方法展开教学工作。5、认真做总结。及时总结在对个别化残疾儿童教学过程中出现的问题，纠错选优，总结出符合该残疾儿童的教学方法。三、实施原则
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