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精选优质文档-倾情为你奉上15搭船的鸟导学案设计课题搭船的鸟课型新授课教学目标1.正确认读“父、鹦”等4个生字和多音字“啦”，会写“搭、亲”等13个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。积累背诵自己喜欢的词语。3.抓住描写翠鸟外形特点及捕鱼动作的词句，通过反复诵读、展开想象理解课文，体会作者对翠鸟的喜爱之情。4.感受人与动物和谐共处的美好境界，培养学生亲近自然、热爱自然的美好情感。教学重点1.正确、流利、有感情地朗读课文。积累背诵自己喜欢的词语。2.抓住描写翠鸟外形特点及捕鱼动作的词句，通过反复诵读，展开想象理解课文，体会作者对翠鸟的喜爱之情。课前准备1.搜集有关翠鸟的资料。(学生)2.准备字卡、词卡，制作多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时教学环节教师指导学生活动教学提示一、谈话导入，激发兴趣(用时：3分钟)1.引导学生说出自己喜欢的鸟。2.板书课题。1.说一说，自己喜欢什么鸟？为什么喜欢这种鸟？2.齐读课题。在学生进行表述时，引导学生把
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