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精选优质文档-倾情为你奉上 16 珍珠鸟 一、教学目标1、引导学生思考人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感；2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式；3、品味文章的语言，学习文章细致生动的描写；4、了解文章中深刻的哲理：信赖，往往创造出美好的境界。二、教学重点：感悟人与动物之间充满爱和信赖的理想境界。三、教学难点：培养学生自学课文的能力，提高对课文的感知、感悟能力。教学时间：一课时四、学习流程：第一板块 板块目标：整体感知课文内容，培养学生独立阅读和合作、探究的学习方 主问题设计：快速浏览课文，想想珍珠鸟在我的照料和呵护下发生了哪些变化？ 学习活动： 1情境导入，激发兴趣。（欣赏图片）我们一起来欣赏几幅图片吧！同学们,你们知道这么可爱，娇小的鸟儿是什么吗？珍珠鸟。今天这节课我们来学习著名作家冯骥才先生的散文珍珠鸟。我们以前学过的哪篇课文也是他写的？花的勇气，对于冯骥才，我们再来了解一下他，谁来读一读。介
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