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精选优质文档-倾情为你奉上河流地貌发育今天我说课的题目是河流地貌发育，整个说课部分我将分为六个部分进行讲述。这六个部分分别是：说教材、说教学方法、说学法、说教学过程、说板书设计和结束语。一、说教材本课是第四单元地表形态的塑造中的第三节。本节课是学习了塑造地表形态的主要作用力及其相互联系后，关于外力作用对地表形态影响的案例学习。按课标要求，本节课的目地是通过对河流地貌形成过程的分析，让学生学会分析外力对地表形态的影响，并将这种案例分析方法迁移到其他外力地貌的学习中。要完成这一教学目标我认为应该充分体现课改理念：教学行为强调尊重、赞赏，强调帮助、引导，强调反思，努力创造新型的师生情感关系，展现教学过程的魅力，品味教学成功的喜悦。完善个性，展现个人魅力。 教材分析1、课程目标(1)知识与技能认识河流侵蚀地貌和堆积地貌的形成与发展过程，及其地表形态。运用图文资料分析河流地貌对聚落分布的影响(2)、过程与方法目标加强学生对已有知识的运用、搜集、整理的能力。让学生学会运用地理信息，说明地理事物的特点或原因，进一步提高学
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