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雨巷2课时教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上雨巷教案【教学目标】1、 知识与技能:了解“自由诗体”的特点,把握诗歌内容,品味诗歌的韵律美,背诵诗歌。2、 过程与方法:反复诵读诗歌,展开联想和想象,分析诗歌的意象和表现手法。3、 情感、态度与价值观:培养对大自然的热爱之情,树立正确的人生观和价值观,追求冲高的理想和积极乐观的心态。【重点难点】分析诗中的意象和表现手法。【课时安排】2课时【教学过程】 第一课时课时目标:通过阅读,感受诗歌的美;朗读全诗,梳理全诗的结构层次。重点难点:梳理诗歌的结构层次。教学过程:1、 导入新课:同学们,在正式进入新课之前,我想先请大家听一首歌曲雨巷。听歌的时候请同学们一起闭上眼睛,感受一下歌曲的旋律和意境。听完这首歌,教师提问:这首歌给我们描绘的是怎样的一个画面?表达了怎么样的感情?这首歌曲雨巷是根据我过现代著名诗人戴望舒的同名诗歌改编的。今天,我们就来学习这首优美的诗歌,一起来感受一下,诗人通过这首诗歌到底要表达怎么样的情感,看看与同学们的理解

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