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精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 动物与环境单元备课：教材地位本单元是青岛版义务教育教科书小学科学六三制三年级上册第一单元动物与环境。是在一年级“动物感知环境”中的动物的眼睛、动物的鼻子、动物的耳朵、观察蜗牛四课的基础上，进一步了解动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。为高段“动植物之间、动植物与环境之间存在着相互依存关系”奠定 基础。因此本单元内容起着承上启下的作用！课标要求这一单元是基于课标生命科学领域第9部分“动物能适应环境”中的9.1动物通过不同的器官感知环境的学习内容，来组织这节教学内容的。课标中指出活动建议：教师应指导学生，通过观察、调查、实验等多种途径，认识生物体的形态、结构和功能的关系，以及生物与生物、生物与环境的相互作用等；学习科学探究的基本方法。9.1这个学习内容分成两个学段的学习目标。在1-2年级段的学习目标是：举例说出动物可以通过眼、耳、鼻等感知环境。3-4年级段的学习目标:举例说出动物通过皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。学情分析七八岁的孩子天生喜欢一些小动物，也惧怕一
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