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精选优质文档-倾情为你奉上高中历史公开课教案【篇一：高一历史公开课教案】 走向整体的世界说课稿 四川省达县第三中学 唐海川 尊敬的各位评委、各位老师：大家好！ 看到画面上这些我们身边熟悉的事物，引出了今天我给大家说的题目是走向整体的世界; 一、教材分析 1、教材地位 （1）、专题地位：结题之作 本课处于第五专题第4课，与前面的3课在教学内容上层层递进，讲述世界市场由开始出现得到拓展初步形成最终形成，为本专题结题之作。 （2）、必修地位：联系密切； 对世界：英、法、德、美代议制确立与完善（必修1）；为当今世界经济全球化奠基（必修2）； 对中国：列强加紧对中国的侵略（必修1）；近代中国民族工业的初步发展（必修2）；近代中国社会生活变迁（必修2）； 2、教学目标 根据本课的课程标准、课程内容，以及学生的认知特点和心理特征，我制定了以下三维教学目标： （1）知识与能力： 了解第二次工业革命的条件、成就；认识第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响；培养学生从文本中提取信息以及辩证评价历史事件
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