教学质量评分细则（试行） - 宁夏工业学校（西北机 .doc

1、教学质量评分细则（试行）系（部） （盖章） 填报日期： 年 月 日评分序号一级指标二级指标权重 评价要求 评价方法 自评 复评1 学制 2 分在校学习、顶岗实习时间2分三年制的学生在校学习时间不少于 2.5 年（若在校学习时间需 2 年的，必须提交变更申请 ），符合要求 记 2 分。在校学习时间每少 1 个月扣 1 分。 （ “工学结合”的另行评价），五年制的学生按照五年一贯制实施方案有关要求。查教学计划及完成情况、课程表、班级日志，在校时间变更申请及批复。教学计划、教学大纲、教学任务安排2分各专业制定和实施符合规定的教学计划，各 门课程制定和实施符合规定的教学大纲，教学任 务安排合理，系部领

2、导按照有关规定兼课，符合要求的 记 2 分。少一 项扣0、5 分。2教学计划2 分 实习实训、顶岗实习计划2分各专业制定和实施符合规定的实习实训计划和顶岗实习计划，记 2 分。少一项扣 0、5 分。查教学计划（专业学期实施计划、教师授课计划）、大纲，查任务书、课程表，查实习实训记录、学生实训手册、报告（总结）3师资配备2 分师资配备及教学任务的安排2分确保 1：20 的比例配足专业教师、科学安排教学任 务，确保教师所学专业强项与任教课程的匹配， 记 2 分。一 项不合理扣 1 分查任务书、课表4教学管理12 分教学管理制度的制定和实施4分结合学院教学管理制度，建立健全系（部）教学常规管理制度，

3、执行严格，管理精细，记录完整。按照学院教学质量评价办法按月做好课堂教学评价工作。符合要求 记 4 分。出现一次问题扣 0、5 分。查教学管理制度、系（部）领导、教务部门工作记录（每日课堂教学巡查、系部教务、教研组每周教案、课件、授课进度、教学日志、作业布置批改、期中、期末试卷、毕业清考等检查记录、总结材料）、教务处、督查办日常实地抽查情况通报及随机抽查听课。第二课堂活动2分积极组织开展第二课堂活动，记 2 分。 查活动安排计划，活动内容。实地抽查。实习实训管理2分实习实训管理制度齐全，各专业实习实训 开出率达 90%，实习实训记录规范、完整，符合要求记 2 分。每少一个百分点扣 0、1 分。查

4、实习实训制度、记录、实训教案、报告、实训模块考核成绩等，实地查看教学管理情况。教学督导和评价3分有完整的教学督导和评价制度，开展常 规教学检查、学生满意度测评、评教评学等活动 ，合理使用 评价结果，系主任、支部书记按照有关要求每学期听课 120 节，符合要求 记3 分。少一项扣 1 分。查系（部）督导评价制度，学生问卷调查、座谈记录及总结反馈，系领导听课记录。查原始记录、个别走访师生，骨干专业、品牌专业、特色专业4分按照学院专业建设标准，专业 建设推进表分阶段做好专业建设工作。依据教育部中等职业 学校专业教学标准（试行），暂没有教育部参考标准的专业 可参考其它学校的标准结合学院实际，制定符合我

5、校的 办学思想的专业标准。符合要求记 4 分。少一个专业扣 1 分，不符合要求扣 1 分。查专业建设推进计划，查新制定的专业教学标准。校内实习实训设施设备2分各专业有相应的实习实训设施设备，满足需要达 90%，学生满意度达 90%，记 2 分。缺一个百分点扣 0、1 分（依据专业建设标准及教育部中等职业学校专业教学标准建设校内实习实训设施、设备）。查固定资产帐目，查设施设备清单，召开学生座谈会，5专业建设校外实习基地2分各专业有相对稳定的（两年以上）校外实习基地，符合要求记 2 分。每少一个扣 0、5 分。 （依据专业建设标准及教育部中等职业学校专业教学标准建设校外实习基地）。查校企合作协议，

6、现场查看课程设置 2分各专业课程设置符合教育部中等职业学校专业教学标准（试行），省、市要求，并与行业企业、职业资格（等级）证书标准相衔接，实施“ 双证书”教育， 记 2 分。实践技能教学2分实践性教学内容占 50%以上（文科 专业不低于 20%），记 2分。6课程建设12 分开齐开足公共课程2分按教育部中等职业学校专业教学标准（试行）、省、市有关要求开设德育课，文化课，信息技术、音、体、美等公共课程，记 2 分。少开一门扣 0、5 分。查教学计划、课程表，查教师教案、教材抽查一至两个班级学生教材、辅助资料；教材建设 2分从正规渠道征订、使用经国家、省、市审定的正版教材、教学辅助资料，编写校本教

7、材 1 本， 记 2 分。无校本教材扣 1分。课程教学改革6分按照学院“一体化教学课程改革”实施方案，确定试点专业，逐步推行一体化教学，并以此为契机，适 时调整教学策略，采用“行动导向教学法” 、项目教学、案例教学等教学法 实施课堂教学。记 6 分。少一个试点专业扣 1 分，不按一体化教学手段组织教学的扣 1 分，不推行 “行动导向教学法”或“项目教学法”、 “案例教学法”扣 1 分；每月没有组织教学改革观摩课的扣 1 分。查计划、查教案，查学生工作也，随机听课；查观摩课计划、上课资料。“双师型”教师2分具有一支符合教学需要的结构合理的专兼职教师队伍， “双师型”教师达 50%以上，记 2 分

8、。少一个百分点扣 0、1 分。查教师花名册及相关证书教学名师、专业带头人、骨干教师的引领、示范作用3具有一支在专业发展、教学改革中 发挥示范、 辐射作用的教师队伍。合格记 3 分，少一项扣 1 分。 查“教学名师、专业带头人、骨干教师”选拔及查考核结果（含区级、市级骨干教师）。7教师队伍建设6 分教师培养培训4分制定并实施教师培养培训计划，做好校本培 训工作， 专业课教师每两年到企业实践时间达两个月以上，扎 实有效落实“青蓝工程”结对活动，积极开展教学评优（教学设计、说课、课件、课堂教学、教师技能）及观摩活动， 记 4 分。少一项扣 1 分。查培养培训计划和专项经费，查到企业实践记录、工作总结

9、、查“青蓝工程 ”师徒结对活动相关资料，查教学评优、观摩活动资料等，实地查看。8教研科研教研活动及经费3分各教研组有活动计划并实施，有 专项经费，系 领导参加教研活动 5 次以上，记 3 分。缺一项扣 1 分。查教研活动计划、记录、经费；查系部领导参与教研活教科研课题研究3分有市级以上教育科研课题，有 阶段性研究成果（或结题报告），记 3 分。开展校本教科研课题研究，记 1 分。教科研论文2分按要求参加省、市教育部门组织 的论文评选活动， 记 2 分，校级记 1 分。工作10 分教师教学竞赛2分按要求参加院级、市级、省级、国家级教育部门组织的教师教学竞赛活动，记 2 分。动记录；查课题立项文件

10、、工作方案、结题报告等查活动通知、方案、获奖证书等德育工作和整体学分2分重视德育工作和德育课教学，并制定和 实施德育工作计划和工作制度，德育教师队伍健全，学生管理规范，系（部）文化建设好，整体学风好，记 2 分。德育活动2分德育活动内容丰富多彩，有利于促 进学生身心健康成长，记 2 分。9德育工作6 分学生行为2分学生具有良好的思想道德品质，行 为规范好， 记 2 分。有违纪、违规行为一次扣 0.5 分查德育工作计划、制度、记录,班主任手册、系（部）领导、德育部门检查记录，查看系（部）文化查活动方案、图片文化素质 3分考试及格率达 95%以上 3 分。低一个百分点扣 0、1 分。心理健康水平2

11、分重视心理健康教育，开设课程，有专任教师，工作有成效，学生无重大心理障碍，记 2 分。10 学生综合素养14 分身体健康水平3分早操、课间操（大课间）活动正常 规范，学生体 质达标 95%以上，记 3 分。查成绩评分表、查看现场查学生健康档案、运动会秩序册等,查课程表,看学生演练等交流协作能力2分学生与人交往交流能力强，团队 精神强，文明礼貌，记 2 分。专业知识与技能 3分专业课及格率达 95%以上，专业技能检测通过率达 90%以上，记 3 分。低一个百分点扣 0、1 分学生技能竞赛3分按要求参加国家、省、市教育部门组织的学生竞赛活动， 记3 分。 11 专业素养10 分 职业资格（等级）证

12、书4分各专业毕业生取得中级以上行业企业技能等级证书或职业资格证书达 50%以上（旅游、财会等专业达 20%以上），记 4分。低一个百分点扣 0、1 分。查考试卷、统计表查竞赛活动方案查职业资格（等级）证书及报批表就业率 3分重视毕业生就业工作，机构、人员、 经费落实，开 设就业（创业）指导课程，各专业毕业生就 业率达 95%以上，记 3 分。低一个百分点扣 0、1 分。对口就业率和稳定率4分对口就业率达 80%以上（文科达 50%），记 2 分。就业稳定率（两年）达 50%以上，记 1 分。企业满意率达 80%以上，记 1分。低一个百分点扣 0、1 分。毕业生就业质量3分毕业生对用人单位待遇、

13、环境 满意度达 90%以上，记 3 分。低一个百分点扣 0、1 分。12毕业生就业 12分毕业生跟踪服务2分建立毕业生跟踪服务制度，工作开展正常有效，资料齐全，记 2 分。查工作计划、教学安排、教案就业登记表查跟踪调查报告、档案召开学生代表、企业负责人座谈会13学生成绩评价综合评价 2分按照学院教学质量评价办法，建立学生日常 综合成绩评价表。记 2 分，没有学生平时表现考核扣 1 分，学期末不按等级考核扣 1 分查教师课堂教学考核记录；查学生期末成绩 评定记录。评分序号一级指标二级指标 评 价 要 求 评价方法 自评 复评重点专业国家、省、市重点专业分别加记 2、1、0.5 分。校本教材编写适合本校使用的校本教材，每一本记 0.5 分。教师获奖论文、竞赛获国家、省、市一、二、三等奖分别记2、1、0.5 分，1、0.5、0.2 分，0.5、0.2、 0.1 分。 团体奖加倍记分。学生获奖竞赛、表彰获国家、省、市一、二、三等奖分别记3、2、1 分，2、1、0.5 分，1、0.5、 0.2 分。 团体获奖加倍记分。13突出成绩奖励（最高 10分）本地就业学生在本地就业率达 50%以上 记 2 分。查重点专业批复查校本教材查获奖证书查学生本地就业登记表及相关资料