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教学目的通过对无脊椎动物常见种类的解剖观察,学习相.PPT

1、 实验三 无脊椎动物的解剖观察一、教学目的:通过对无脊椎动物常见种类的解剖观察,学习相关动物类群的结构特点和进步性特征;二、试剂与器材w河蚌活体或浸制标本,w环毛蚓浸制标本,w棉蝗的浸制标本。三、步骤(一)河蚌外形、运动及呼吸的观察1.外形 w 壳分左右两瓣,大小和形状一样,近椭圆形。钝圆的一端是前端,后端稍尖,背缘互相铰合,腹缘分离。w 壳背方隆起部分为壳顶,略偏向前端,壳表面以壳顶为中心而与壳的腹缘相平行的弧线称为生长线。w 两壳在背部相连的地方有富有弹性的韧带, 韧带有何功能? 2.运动与呼吸w 在安静无振动情况下,观察生活在培养缸中的河蚌,可见河蚌左右贝壳被撑开,斧足从壳缝中伸出来。w

2、 如果振动培养缸,可见河蚌斧足缩回,紧闭双壳。w 在河蚌的后端用滴管轻轻注人数滴炭末水悬浮液,可看到炭末随着水流从近腹侧的人水孔被吸人蚌体内,不久又看到它随着水流从近背方的出水孔排出来。w 这种水流是怎样产生的?有何生理作用?(二)河蚌的解剖w用手术刀柄自两壳腹面中间合缝处平行插人,扭转刀柄,将壳稍撑开;w然后用镊子柄取代刀柄,取出手术刀w将镊子柄用力移近闭壳肌处,撑开缝隙,w再以刀锋紧贴左贝壳表面切断前、后闭壳肌及其附近的肌肉,将镊子柄取出。(三) 河蚌的内部构造w 打开河蚌贝壳后,可见外套膜包围内脏团,内脏团十分柔软,观察时,需要经常用镊子拨开某个器官,才能看到另一个器官。1肌肉、外套与水

3、管系统w 前闭壳肌和后闭壳肌:由于它们的收缩,贝壳能紧密关闭。紧接前闭壳肌内侧腹方有一小束肌肉,为伸足肌。前、后闭壳肌内侧背方各有一小束肌肉,为缩足肌。w 在柔软身体外部的左右两侧各有一半透明的膜状构造,称为外套膜。其外侧的贝壳即由外套膜的上皮细胞所分泌的物质形成。w 左右两外套膜包含的空腔,叫外套腔。w 贝壳内面跨于前、后闭壳肌痕之间、靠近贝壳腹缘的弧形痕形称外套线,是外套膜边缘附着的地方。w 位于两外套膜之间、呈斧状的一大块肌肉是河蚌的足。w 外套膜的后缘部分合抱形成 2个短管状构造,腹方的为入水管,背方的为出水管。w 用解剖针试探插入出、入水管,看它们分别通向哪里。2器官系统( 1)呼吸

4、系统 鳃瓣w将外套膜向背方揭起,可见足与外套膜之间、足后缘的两侧各有 2片鳃瓣,靠近外套膜的 1片为外鳃瓣;靠近足部 的 1片为内鳃瓣。w用剪刀取一小片鳃瓣,置于显微镜下观察,看其表面是否有纤毛在摆动? 这些纤毛对河蚌的生活起什么作用。 鳃小瓣w 每 1鳃瓣 由 2片鳃小瓣合成,外方的为外鳃小瓣,内侧的为内鳃小瓣。内、外鳃小瓣在腹缘及前、后缘彼此相连,中间则有瓣间隔把它们彼此分开。w 瓣间隔:为连接两鳃小瓣的垂直隔膜,它把鳃小瓣之间的空腔分隔成许多鳃水管。w 鳃丝:用手术刀切取一薄片鳃于载玻片上,置低倍镜下观察,可见鳃小瓣由许多背腹纵走的细丝组成。转高倍镜观察,可见到丝间隔。w 丝间隔:是鳃丝间相连的部分。其间不相连部分形成鳃小孔,水由此进入鳃水管。 鳃上腔w为内、外鳃小瓣之间背方的空腔,w用镊子挑开鳃背方的薄膜却可见到。w水在鳃内如何穿流?w有的河蚌外鳃瓣特别肥大,何故?

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