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我是独特的新课导 入 游戏规则： 老师：大风吹。 学生：吹什么？ 老师：吹男生。 男生马上起立说：我是男生。 老师说一些其他的名词（例如：吹自信的人；吹勇敢的孩子等等） 相应的同学起立，说：我是_。环节 环节 一 一 我有自己的特点 我有自己的特点 每个人都有自己的特点。在镜子中、活动 中，我们都 可以找到自己的特点。环节 环节 一 一 我有自己的特点 我有自己的特点 镜子中的我，一张 小圆脸，扎着马尾 辫儿。我做事比较 细心。 我喜欢阅读。看 书时的我聚精会 神，别人说话都 听不见。 我的个子高高的， 喜欢打篮球。我打 球擅长进攻，勇往 直前。环节 环节 一 一 我有自己的特点 我有自己的特点 你能结合学习、玩耍、运动 等活动，说说自己的特点吗 ？ 环节 环节 一 一 我有自己的特点 我有自己的特点 除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以 像赵兴那样从他人的看法中了解自己的特点。环节 环节 一 一 我有自己的特点 我有自己的特点 别人眼中的我 说一说：父母、老师、同学眼中 的我是什么样子的？ 环节 环节 一 一 我有自己的特点 我有自己的特点 假如你并不认同某些 人对你的看法
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