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汾阳二中1315）班主题班会o 校园内，散落在地的纸屑与美丽的环境极 不和谐；走廊上，追逐打闹，推推搡搡的场 面屡见不鲜；整队时，拖拖拉拉、嘈杂无序 有待改观；餐厅里，混乱、拥挤、吵闹。事 实上，良好的行为习惯，是个人素质的集中 体现，更是一种优雅的生活态度。只有自觉 遵守常规，培养良好的行为习惯，才会让学 校变得更加美丽！ 优秀不是天赋，而是一种习惯 在印度和泰国，驯象人在大象还是小 象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥 柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法 挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到 长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子 时，也不挣扎。 小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。 你一定熟悉这样的现象：骑自行车的时候 ，刚开始是不是很费力气？而一旦骑起来以 后，就会感到轻松多了。汽车在发动的时候 很慢，而后速度会越来越快 这就是“飞轮效应”。为了使静止的飞轮 转动起来，一开始我们必须使很大的力气， 一圈一圈反复地推，每转一圈都很费力，但 是每一圈的努力都不会白费，飞轮会转动得 越来越快。达到某一临界点后，你无须再费 更大的力气，飞轮依旧会快速转动，而且不 停地转动。习惯是一个人的
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