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精选优质文档-倾情为你奉上科目二【40位著名人物的相关知识点】1. 孔子最早倡导“不愤不启，不悱不发”启发教学法提出最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点2. 孟子孟子认为教育的作用在于把人天赋的善端加以保持、培养、扩充、发展，或把已经丧失的善端找回来，启发人们恢复天赋的善良本性，使之成为道德上的“完人”认为办教育的目的在于“明人伦”3. 荀子荀子认为人性本恶，需要外界的教育加以改变，所以荀子是我国古代外铄论的代表人物提倡“闻见知行”结合的教学方法但是他片面强调学生对教师的服从，主张“师云亦云”4. 墨子墨子提出“人性素丝说”，教育思想是兼爱、非攻 注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养，还注重实用技术的学习认为获得知识的途径主要 有“亲知”“闻知”和“说知”三种5. 朱熹 重视基础教育，重视思想教育，讲求教育方法6. 苏格拉底苏格拉底认为教育的目的是培养治国人才，教育的首要任务时培养道德他在教育理论上的最大贡献是产婆术7. 柏拉图教育代表作是理想国8. 亚里士多德
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