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驻马店基础教育教学研究课题.DOC

1、驻马店市基础教育教学研究课题开题报告书课 题 编 号_课 题 名 称_学 科 分 类_课 题 主 持 人_主持人所在单位_填 表 日 期_驻马店市基础教学研究室制(2018)说 明一 、 本 表 适 用 于 已 被 驻 马 店 市 基 础 教 学 研 究 室 批 准 立 项 的 研 究课 题 。二 、 重 要 提 示 : 开 题 应 在 立 项 申 报 书 的 基 础 上 , 进 一 步 研 讨 课题 研 究 的 可 行 性 , 重 在 清 思 、 聚 焦 和 分 工 。 开 题 活 动 建 议 由 课 题 主持 人 所 在 单 位 教 科 研 管 理 部 门 负 责 组 织 实 施 , 并

2、尽 可 能 向 社 会 开 放 。三 、 报送要求:开题报告书电子版须 在 收 到 立 项 通 知 三 个 月 内发至指定电子信箱。 电子邮箱:四 、 填写要求:开题报告书各项内容请按照开题实际情况如实填写,用电脑打印,要求语言严谨,字迹清晰。五、装订要求:开题报告书需用 A4 纸正反两面打印,左侧装订。一、开题活动简况开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于 2 人) 、参与人员、3 张开题活动照片(第一张为开题会全景照片,第二张为主报告人照片、第三张为专家在评议活动中的照片,插入粘贴于此页)等。主持人单位教科研部门盖章年 月 日二、开题报告要点课题名称;问题的提出,研究的价值;核心概念界定;国内外相关研究文献综述;研究目标,研究内容,研究的重点、难点,研究的创新点;研究方法;组织分工;研究进度安排与阶段性成果;经费与保障措施;主要参考文献等。要求具体明确,可操作,不少于 3000字。 (可加页)课题主持人签名年 月 日3、专家评议要点侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,并提出意见和建议。评议专家签名:年 月 日四、研究计划重要变更说明侧重说明根据评议专家意见建议、对照课题立项申报书,对原来研究计划所作的较大调整。课题主持人签名年 月 日五、课题主持人所在单位教科研管理部门意见教科研管理部门(盖章)年 月 日

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