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精选优质文档-倾情为你奉上六年级科学教学计划上册一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他 们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为 他们终身的学习和生活打好基础。 二、教学目的和要求 (一) 科学知识 1、掌握常用的机械和工具的特征,并能设计和制作机械和工具。 2、观察和研究常见的形状和结构,并设计和制造自己的“桥梁”,体验科学与技术结合的 乐趣。 3、研究热和燃烧的关系及其原因,并能结合日常生活进行分析和阐述。 4、了解能量以及能量的变化,并能在实验操作中亲自去感受。 (二) 过程与方法 1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使学生们在日常生活中亲近 科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活 习惯。 2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识, 增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。 3、继续指导、引导学生学
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