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精选优质文档-倾情为你奉上12.2三角形全等的判定（1）（SSS） 教学内容 本节课主要内容是探索三角形全等的条件（SSS），及利用全等三角形进行证明 教学目标 1知识与技能 了解三角形的稳定性，会应用“边边边”判定两个三角形全等 2过程与方法 经历探索“边边边”判定全等三角形的过程，解决简单的问题 3情感、态度与价值观 培养有条理的思考和表达能力，形成良好的合作意识 重点难点 1重点：掌握“边边边”判定两个三角形全等的方法 难点：理解证明的基本过程，学会综合分析法 教具准备一块形状如图1所示的硬纸片，直尺，圆规 (1) (2) 教学方法 采用“操作实验”的教学方法，让学生亲自动手，形成直观
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