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新北师大版一年级数学上册全册优秀教学设计(共130页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第一单元生活中的数单元教学目标:1、初步感受教学与生活的联系以及学习数学的愉悦。2、初步形成良好的学习习惯。3、能正确地数出数量在10 以内的个数,会读、会写010各数。4、掌握10以内数的顺序和大小,初步体会基数与序数的含义。第一课时 可爱的校园教材分析:课本第13页,教材主要通过一幅情境图,让学生数出10以内物体的个数,做到手口一致,也是入门课时。本节课是学生入学第一天的第一节数学课,消除学生对老师、同伴、学校的陌生感和距离感,是本节课的主要任务之一。同时还要培养学生热爱数学的情感。因此,在教学设计中,我力图实现玩中学、做中悟、活动中拓展的目标。教学目标:1、数出10以内物体的个数,做到手口一致。2、初步感知基数与序数的含义,体验学习的乐趣。3、感受集体的温暖,热爱老师和同学。教学准备:教具:教学挂图、数字儿歌和古诗等场地:校园和教室教学过程:一、师生互相了解1、教师自我介绍师:我姓赵,大家怎么称呼我呀? 对,大家可以叫我赵老师。以后的学习生活就有我陪同大家一

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