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跳绳的基本训练 绳踩飞阳 l指导思想 l教学目标 l学情分析 l设计思路 l教学过程 l教学反思指导思想： 指导思想 根据体育与健康课程标准提出的“健康第一”和“身体、心 理、社会适应三维健康理念”为指导思想，促进学生健康成长 。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。在体育教学中 ，通过改变教学策略、学生的学习方式，运用丰富的教学手 段，来帮助学生掌握基本运动技能，提高体育锻炼兴趣，发 展综合素质。由于近几年随着体育加试的进行，尤其是今年 又把跳绳例如体育加试项目。学生学习跳绳热情、组织纪律 、认识能力、身体素质相对其他年级都具有一定的优势。鉴 于我校多数班级女生多的实际情况，充分开发利用民间体育 活动项目-跳绳，从而丰富课程资源，鼓励学生积极参加户 外和野外运动，培养学生学习主动性、创新性，提高学生研 究问题的能力，也使我国民间体育文化得到更好的发展。教学目标 l 1、使学生了解到跳绳运动对人体的锻炼价值，并 积极参与锻炼。 l 2、发展学生的协调性，上、下肢肌肉力量，提高 跳跃能力。 l 3、培养学生勇于克服困难、不怕失败，积极进取 、拼搏向上的精神。以及培养学生敢于探究、创 新
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