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2021-2021学年浙教版科学九上4.3,体内物质运输（1）表格复习课教学设计 4.3 体内物质的运输（1）复习课教学设计 课题 体内物质的运输（1） 单元 第四单元 第三节 科学 年级 学习目标 1.描述血液成分及各种成分的功能； 2.观察显微镜下的人血涂片，识别红细胞、白细胞和血小板； 3.初步学会看血常规化验单，解读血常规化验单； 4.通过对教学目标的共同探究，培养学生的合作意识。教育学生珍爱生命，关爱他人。 重点 1. 血液成分及各种成分的功能； 2.观察显微镜下的人血涂片，能识别红细胞、白细胞和血小板； 3.血常规化验单的解读。 难点 血液是一种流动的组织的理解、血常规报告单的解读。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看视频，然后让学生思考这样两个问题：失血过多的产妇为什么要及时输血？为什么失血过多会死亡？ 观看视频呢资料，思考问题。 激 发 学 习 兴 趣 ，
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