1、审核人：肖典福 终审人：石邦京 唐庆吉2016 年下学期高二年级音乐教学工作总结梁琴一、德育方面本人全面贯彻落实党的教育方针，坚持四项基本原则，严格遵守各项规章制度；对工作严谨负责，热爱本职工作，教风端正，兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈，认认真真做好本职工作。热爱教育事业，以校为家，把自己的精力、能力全部用于教学中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象；积极响应学校号召，参加学校各种会议和学校组织的各项活动，注重政治理论的学习；配合组里搞好各种教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平；关心热爱学生，做学生的好朋友。二、教学方面作为一名音乐教师，我深知音乐教育的目的是培养学生
2、对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标，在教学过程中，我努力用不同的语言、动作、表情，去启发、激励学生的思维，把学生的注意力吸引到教学中来，让他们对音乐产生浓厚的兴趣，并积极引导他们用心去感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵，从而使学生不仅现在受益，而且终身受益。审核人：肖典福 终审人：石邦京 唐庆吉课后，我及时对自己的授课进行小结。一方面是分析当堂课的教学情况，以便在下次课中加以改正，为下次课提供依据；另一方面也能积累一些好的方法，总结自己教学中的不足。通过这种课后小
3、结，我的教学水平在不断提高。三、教学研究 为了使自己的教学水平及业务水平都有所提高，适应新形式下的教育工作，我加强了自身素质的培训，认真参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。并继续以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。在完成活动的同时，不断地积累，给自己进行充电。四、专业教学方面专业生是我们学校一个重要的组成部分，因此，在教学过程中，我积极挖掘音乐苗子，利用课余时间，对他们进行音乐专业方面的培训，不断提高他们的专业水平。对专业生的训练，我能做到定时间、定地点、定教学内容，长期认真的因材施教，学生的专业水平也有
4、了很大的进步。五、考试 本学期我采用“歌唱”作为考试内容。歌唱：本学期审核人：肖典福 终审人：石邦京 唐庆吉学唱的歌曲有五首，每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲，并要求背唱。最后我将歌唱的成绩和平时上课的表现进行综合评定。六、取得的成绩在这一年的时间里，我每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，坚决服从学校工作安排，按时完成工作任务，因此也取得了一定的成绩：上学期，我任教的 6 个班级及格率都是 100%，优秀率达 30%。上个学期担任高三音乐专业教师，学生在高考中，取得不错的成绩。在学校的校庆中，负责两个节目，效果很好，得到领导和教室们的一致好评；在县“三独”比赛中，指导学生获得一等奖，获得优秀指导教师的荣誉；还发表了论文，获得国家级一等奖。教育是艺术，艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。2017 年 1 月 5 日
