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精选优质文档-倾情为你奉上这样的语文有意思读书心得我所教授的学科是小学中最为重要的“语文”，在教学出现瓶颈时我有幸拜读了语文特级教师蒋军晶先生撰写的瞧，这样的语文有意思。书中，蒋军晶先生在一位语文老师应该如何有意义地教孩子阅读、作文、读书这几方面进行了详细的阐述，配上一些他自己设计的“教学详案”和“教学片段”，从字里行间可以体会到蒋先生对“语文教学”研究之广泛，思考之深入， 感悟之透彻。让我印象深刻的是这样教作文。对于语文老师来说最头疼的恐怕 就是如何教学生写作了，蒋老师给出了许多的小妙招。他的作文理论有四步：1.作文并不神秘；2.写作需要技巧；3.写作强调个性；4.写作就是生活。逐项说第一，写作并不神秘。学生的写作无论是一个句子，一个片段还是一篇短文，以鼓励表扬为主。看见什么写什么，听见什么写什么、作文就是写印象深刻的生活小事。老师要做的就是破除作文的神秘感，降低写作的门槛，让学生写起来再说，只有孩子开始写了，余下来的事情才有可能。第二，写作需要技巧。蒋老师大力主张小学阶段要教写作技巧，不遮遮掩掩，该教的还是要教。第三，写作强调个性。学生的
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