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2020 2020 年春季 年春季 人教部编版 人教部编版 插上科学的翅膀 小学 小学 6 6 年级下册 年级下册 语文同步作文 语文同步作文 第五单元习作指导 第五单元习作指导 插上科学的翅膀 插上科学的翅膀 第五单元习 作指导插 上科学的翅 膀 目标与要求 目标要求 【目标与要求】 在科幻的世界里,你的思维可以自由的驰骋;你也可以与鸟儿一起 飞翔,可以到太空和外星人做朋友,还可以去未来世界遨游.这个 单元,让我们插上科学的翅膀,一起来编写科幻故事吧。科幻故事就 是以一定的科学知识为基础,通过大胆的想象,编写具体的故事。 【目标要求】 1、写之前和同学交流:你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了 哪些现实中并不存在,却能令人信服的科学技术?这些科学技术对人们 的生活和命运产生了什么影响? 2、交流之后大胆设想,在你的笔下,人物的生活环境是怎样的?他们 可能运用哪些不可思议的科学技术?这些科学技术使故事中的人物有了 怎样的奇特经历?放飞想象,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世 界。 3、写好以后和同学交流,看看谁写的科幻故事奇特而又令人信服。 习作指导 第二页 第五单元习 作指导插
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