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《珍贵的教科书》第二课时教学设计(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上珍贵的教科书教学设计第二课时教学内容:朗读课文,通过语言文字的训练和朗读课文,理解课文的内容,进行思想教育。教学目标:知识与技能: 1、弄清每个自然段的意思,了解自然段之间的联系。渗透给课文分段的训练。2、了解战争年代的艰苦条件下,学生坚持学习的艰难和张指导员不怕牺牲、光荣献身的精神。3、认识省略号及其用法。过程与方法:通过朗读课文,指导学生边读边想象,调动起学生的生活积累,引起情感的共鸣。情感态度与价值观:体会今天的学习生活来之不易,懂得珍惜今天的幸福生活。教学重点、难点:1、学习课文,懂得教科书的珍贵。2、了解自然段之间的联系,进行分段训练。教学过程:一、复习回顾课文记叙的故事发生在年春天,蒋介石命令胡宗南部队进攻延安。党中央和毛主席采取以退为进,诱敌深入的方针,毅然于三月中旬放弃延安,以后在延安西北战场上消灭了蒋军十多万。延安小学的转移正是在胡宗南部队猖狂进攻的时候,所以当时环境十分险恶。就是在这种险恶的条件下,延安小学的学生仍然在坚持学习。张指导员为保护

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