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《秦腔》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上秦 腔 备课人: 2012-12-8【教学目标】:知识与能力 1了解秦地的地理构造与秦腔的旋律惟妙惟肖的统一;了解秦地的风土人情。2学习文章将秦腔、秦地、秦人以及文化生活的有机结合的写法。过程与方法 1品味文章中秦人对秦腔的热爱之情。 2体会作者在场面细节描写上的出神入化。 情感态度与价值观 体会中国民俗文化的特点,从而对象征中华民族的历史、文化的民间文化有更深刻的理解。 【教学重点】秦人对秦腔的热爱及秦地风俗人情【教学时间】2课时 教学过程: 一、导入课文 1播放几段秦腔的段子,让学生对秦腔有感性的认识。 2.简介秦腔 秦腔是我国戏曲四大声腔(昆腔、高腔、梆子腔、皮黄腔)中最古老、最丰富、最庞大的声腔体系,它的覆盖面极为广阔,流行遍及我国西北的陕西、甘肃、青海等地。目前,秦腔所保留的剧目达700多个,为各剧种之首。 3.介绍作者: 贾平凹,原名贾平娃,陕西丹凤人 。 二、读课文,整体感知,把握内容,疏理结构1、速读。扫清词

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