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全国卷“任务驱动型作文”的分类一、表态说理型 例题：2015年全国课标卷 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文 章。（60分） 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改， 女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过 微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法 对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博 上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体 报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关 方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。 要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完 成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人， 不得泄露个人信息。 1.对象任务：对于以上事情，你怎么看？请 给小陈、老陈或其他相关方写一封信。 2.内容任务：表明你的态度，阐述你的看 法。 3.文体任务：写一封信。 4.议论的针对性较强，往往要结合材料本身 进行分析。题目中材料所给情境更具体， 相对而言写作时的限制和约束也更多。要 就事论事。 5.选定收信人+表明态度+阐述看法（理由 ）例文：有一种爱或许无需别人理解
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