温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9703397.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(旅游概述导学案(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上1.1 旅游概述导学案编写人: 陈健 审核人:贺水清 李振国 刘静班级 姓名 组名 学习目标1.掌握旅游活动的基本要素。2.掌握旅游活动的基本类型。自主学习一、旅游活动的基本要素1旅游者:旅游活动中的_。旅游资源:旅游的_,是旅游业赖以存在的基础。旅游服务业:旅游业的_,是联系旅游者和旅游资源的纽带。变式训练1 根据材料,回答以下问题。材料放暑假了,长春市某中学高二学生李明计划和几名同班同学一起去旅游。李明提出参观故宫和龙门石窟,王军和赵小伟说去参观秦始皇陵兵马俑和九寨沟,张方想去峨眉山和长江三峡,孙革则主张去泰山和南京大屠杀纪念馆。经过商量,最后他们决定这些景点都去看看。为了节省费用和时间,他们找到一家知名的旅行社,旅行社给他们进行了细致的安排。(1)这次旅游活动的主体是_,客体是_,中介
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。