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精选优质文档-倾情为你奉上4 四季教学目标1.会认“尖、说”等9个字。读准多音字“地”的字音；会写“天、四、是”3个字。认识“讠、虫、夂”3个偏旁。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文，初步了解四季的特征，感受四季的美丽。3.模仿课文，说说自己喜欢的季节。重点难点重点：识字、写字，指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。难点：认识折文等3个偏旁；会写“四、是”等字。教学课时两课时教学过程第一课时【课时目标】 1.会认“尖、说”等9个字。读准多音字“地” 的字音。会写“天、四、是”3 个字。认识“讠、虫、夂”3个偏旁。2.正确、流利地朗读课文。【教具准备】 课件、生字卡片。【设计意图：播放美景图，欣赏美景的同时，产生对课文学习的向往之情，激发起学生学习的积极性。】【教学过程】 一、激趣导入，引入课题1.（播放一组四季美景的图片）（课件出示2）教师引导：今天，老师想和同学们一起欣赏一组图片，让我们一起来看大屏幕。你知道这些图片展现的是什么季节的美景吗？（师生互动）2.过渡导入：不同的季节
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