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从创客教育谈计算思维培养 完全符合 部分符合 完全不符合 从创客教育谈计算思维的培养 在创客运动风靡全球的影响下，创客教育为传统的教育方式注入了一股活力，为创新教育开拓了 新的园地。随着新一轮课程改革的开始，创客教育正逐渐进入到我们的日常教育教学之中，成为教育 教学的新方法和新手段。在信息技术教学中引入创客教育更是对实现培养具备计算思维的学生这 一核心素养的目标开拓了新的研究领域，也提出了新的挑战。 一、 关于创客教育与计算思维 1 .创客教育 创客源自英语单词Maker，愿意是指制造者。现在，创客用于指代利用网络、3D 打印以 及其他新兴科技把创意转换成现实，勇于创新的一群人。而创客教育(Maker Education)的兴起, 学术界普遍认为与 2021年 11月时任美国总统奥巴马在教育创新(Educate to Innovate) 大会上的 发言有直接关系。奥巴马在这次大会上呼吁每个学生都应成为创造者，而不仅仅是消费者。随后， 美国白宫启动了创客教育计划(Maker Education Initiative，MEI)，
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