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伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 康德 第7课 启蒙运动 课标要求: 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、 康德等启蒙思想家观点，概括启蒙思想运动对 人文主义思想的发展。 什么是 “ 启蒙 ” （enlighten）？ 就是开启智慧，通过教育和宣传 ，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会 中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信 和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。 启蒙运动（enlightenment）？ 是发生在17、18世纪欧洲的一场 反对封建专制和教会压迫的思想解放运动 。背 景 经济： 科学： 政治： 阶级： 自然科学的突飞猛进 西欧资本主义进一步发展 资产阶级力量进一步壮大 封建专制制度成为其发展的障碍 （生产关系不适应生产力） 一、启蒙运动兴起的背景：理性时代的到来 背 景 思想：文艺复兴和宗教改革的影响；17世纪，英国出现早期启蒙思 想； 科学：自然科学的发展，教会的很多说教不攻自破； 经济：资本主义进一步发展，新兴资产阶级力量壮大（根本原因） ； 政治：法国封建专制统治强大，资产阶级要求摆脱封建统治和教会 压迫； 外因：英国完成资产阶级革命，确立君主立宪制，引起欧洲国家关 注。 核 心 “理
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