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（一）鉴赏 文学作品的形象、语 言和表达技巧。 （二）评 价文章的思想内容和作者的观 点态 度。 多选题 的题 干一般是“ 下面对这 首诗 的赏 析，不恰当 的两项 是” 。这 一题 ，可以对 多个考点进 行灵活考察，无 论 是古诗 所蕴 含的思想内容、观 点态 度，还 是古诗 中的 形象、语 言和表达技巧，都会进 入到命题 范围 内。 高考说 明对 古诗鉴赏 的总 体要求是： 第一步：翻译 。例：真的如此理解诗 句吗 ？ 解题 策略之“三步走” 第二步：概括。例：说 明了/ 表达了（这 一句真的说 明了/ 表达了这 种感情吗 ？） 第三步：手法。例：实 写/ 虚写真的是实 写/ 虚写 吗 醉翁操【1 】苏轼 琅然，清圆 ，谁弹 ？响空山。无言，惟翁醉中知其天。 月明风 露娟娟，人未眠。荷蒉过 山前，曰有心也哉此贤 【2 】。 醉翁啸 咏，声和流泉。醉翁去后，空有朝吟夜怨。山有 时 而童巅 【3 】，水有时 而回川。思翁无岁 年，翁今为飞 仙 。此意在人间 ，试 听徽外三两弦【4 】。 注释 ：【1 】据本词 序，欧阳修喜爱 琅琊幽谷的山川奇丽 、 泉鸣 空涧 ，常把酒临 听，欣然忘归
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