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精选优质文档-倾情为你奉上配合与沟通在班级中的运用两位在同一个班级中工作，目的只有一个：就是建立一个温馨、和谐的班级小家。每都有自己管理班级的一套办法，如何把两个人的思想方法融合到一起呢，就需要大家的主动配合与积极沟通。 假如在班级中的两位老师总是有话不说，自己做自己的一套，那时间长了，感情就生疏了，而且还严重影响了班级常规的管理，对的性养成不利。虽然在班中会有一位老师资历深，一位老师资历浅，但不会因为这样就有欺压的情况，大家都相互尊重，相互团结，共同承担班级工作，不分你我。其实两个人一天当中有很多照面的机会，在一起的时间也很长，所以有很多时间可以沟通，我与高老师也就是利用这些时间进行管理班级交流的，方法也很简单，没有什么技术含量，下面就来交流一下我们两位老师是如何在班级管理中沟通配合的。一、班级管理透明化 在班级常规的培养中肯定会涉及到很多小细节的，要教会孩子如何的去摆放物品或者是教会孩子如何拿取物品，这些都是中无法缺少的常规培养。有时碰到其他一个老师不带班，而自己给孩子练习了某一环节的常规培养，我们就会在午睡时间或者是下一次自己在操作这个方
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