1、毕业论文任务书题目浙江对外直接投资发展周期的实证检验专业国际经济贸易一、主要任务与目标（一）主要任务按照学校和商学院的统一要求，完成文献综述、开题报告、外文翻译、毕业论文及其他与毕业论文相关的任务。（二）主要目标通过毕业论文的撰写，使学生能运用所学专业理论知识，进行调查研究、搜集资料，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。结合浙江对外直接投资发展周期的实证检验的研究，在了解浙江对外直接投资现状的基础上，主要运用经济学相关理论，结合浙江经济发展情况，检验并分析浙江所处的对外直接投资发展周期，并根据实际发展的状况得出相关结论和建议，从而能够为相关部门提供理论或应用方面的参考。二、主要内容与基本要求
2、（一）主要内容本文主要从对外直接投资发展周期理论和浙江的经济发展水平入手，来检验分析浙江省对外直接投资所处的发展阶段问题。重点是分析浙江对外直接投资所处的发展周期和浙江经济水平之间的关系，分析其原因。在写作过程中，首先应清楚自己的研究角度，在此基础上分析浙江对外直接投资发展的状况及浙江的经济发展情况，检验浙江所处的投资发展阶段，查找浙江经济发展的现状特点及存在的问题，最后主要运用有关理论进行分析，探究浙江所处的对外直接投资发展阶段的原因是什么同时为浙江对外直接投资的进一步发展提出有益的对策和建议，这是在论文写作过程中应该把握的要点。（二）基本要求毕业论文必须观点明确、论证有据、结构完整、条理清
3、楚，并能切实反映学生具有从事科研工作的能力。毕业论文应包括题目、中英文摘要、中英文关键词、正文、参考资料（详细注明出处和版本）等，字数要求10000字。毕业论文须由学生个人独立撰写完成。论文要求紧扣题目，搜集资料充分，能综合运用有关基础理论知识，对具体问题进行全面深入的分析和研究，提出一定的个人见解，有一定的创新之处，所提建议对实际工作改进有参考价值，能独立查阅并正确引用中外文有关文献。要求文字通顺简练，条理层次清晰，思路清楚，书写整齐，图表准确等。三、计划进度（一）初始化阶段（2010年10月31日前）教务人员完成毕业设计管理系统初始化，学院参数设置，教师管理和学生管理信息设置。各专业对毕业
4、班学生进行动员和教育，使每个毕业生都明确实习目的、实习要求及实习纪律，以及毕业论文设计工作安排与要求等。（二）启动阶段（2010年11月22日前）指导教师完成毕业论文（设计）题目的上传与维护，组织师生双向选择，下达任务书；指导学生文献查阅等开题前期工作。（三）开题阶段（2011年1月10日前）学生在广泛查阅文献资料的基础上，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作；各专业组织开题报告会和阶段检查。（四）实施阶段（2011年5月23日前）进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业论文（设计）的审阅和修改完善。（五）答辩阶段（2011年6月10日前）毕业论
5、文（设计）的答辩资格审查、答辩和成绩评定。四、推荐参考文献1SHHYMERTHEINTERNATIONALOPERATIONSOFNATIONALFIRMSASTUDYOFDIRECTINVESTMENTMCAMBRIDGE,MAS2SACHUSETTSMITPRESS,19762JHDUNNINGREAPPRAISINGTHEECLECTICPARADIGMINANAGEOFALLIANCECAPITALISMJINTERNATIONALBUSINESSSTUDIES,1995263小岛清著对外贸易论中译本南开大学出版社,19874冼国明，杨锐技术积累、竞争策略与发展中国家对外直接投资J经济研究，1998，115孙建中资本国际化运营中国对外直接投资的综合优势比较M北京经济科学出版社，20006邢建国FDI两大范式与中国企业“走出去”理念更新J中国软科学2002，第11期40527聂名华试论中国发展境外直接投资的理论依据财贸经济,200118刘红忠中国对外直接投资的实证研究及国际比较M上海复旦大学出版社，2001,2619高敏雪，李颖俊对外直接投资发展阶段的实证分析国际经验与中国现状的探讨J管理世界，2004110邱立成，于李娜中国对外直接投资理论分析与实证检验J南开学报（哲学社会科学版），20052
