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思维导图快速作文 -人物的描写 四年级01 02 03 04 思维激发 思维整理 确立主题 细节部分 人物描写05 06 07 08 美文赏析 作文思路 总结拓展 大练兵 人物描写讲师介绍第1 步 思维激发 思维激发思维激发 人物都有那些呢 1. 医生,飞行员,警察. 2. 爸爸,妈妈,姐妹,兄弟. 3. 黄皮肤,黑皮肤,白皮肤. 4. 高的,矮的,胖的,瘦的 5. 男人,女人,老人,小孩.还有谁呢 还有谁呢 . .思维收敛 思维收敛 第2 步帮助人物分分组,比如按照职业,种族,年龄,体态,和我 们的关系. 思维收敛帮他们分组吧 1. 职业 2. 年龄 3. 外貌特征 4. 种族 5. 和我们的关系.导图展示确定主题 确定主题 第3 步在记叙文中,人和事是不 可分的,关键是 看题目如何要求。 要求写事的题目,文中的人要为事服务;要 求写人的题目,文中的事必须为人服务。写 人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事 ,来表现人物一种或多种品质。 写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记 叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始 终。 确定主题物 人人物 1.通过一件事来写人通过一件事来写人,通常是
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