棠张中学2002009学年高中专任教师论文获奖情况.DOC

1、 棠张中学 2006 2009 学年高中专任教师 论文 获奖情况 作者 获奖等级 发奖单位 论文名称 获奖时间 段保密 国家一等奖 中国社科理论文献编辑部 我们是怎样做好高三后期教学工作的 07.08 邓宝珠 省一等奖 省 心理学会 一位高二女生的“考试”情节 06.10 陈刚 省一等奖 省 教研室 伟大的抗日战争 07.03 刘闯 省一等奖 省 教育学会 试析苏北农村中学学校体育改革的制约因素与对策 07.11 高山 省二等奖 省 心理学会 从认知理论谈如何应对厌学心理 06.10 徐金花 省二等奖 省 教研室 两角和与差的正切 06.10 尚艾乐 省二等奖 省 教研室 生物科学的学习过程

2、06.10 徐金花 省二等奖 省 教育学会 乘课改春风，建新型课堂，扬创新风帆，育新 型人才 06.10 颜振祥 省二等奖 省 教育学会 重视“关于方法的知识” 06.10 张凯 省二等奖 省 教研室 英语大班实施任务型教学的研究 07.03 赵静 省二等奖 省教育学会 “放飞”素描 -改变学习素描的方式 07.11 王丽莉 省二等奖 省教育学会 化学科技创新：现代社会与经济可持续发展的 翱翔之翼 08.05 刘闯 省二等奖 省教育学会 在新教学中适当运用游戏教学法提高体育课的质量 08.12 徐冬梅 省二等奖 省教育学会 新课标下中学体育选项教学的实践探究 08.12 吴春雷 省二等奖 省教

3、育学会 中学体育教学与安全教育之我见 08.12 韩方春 省二等奖 省教育学会 色彩页的用笔 08.12 高 山 省三等奖 省 教育学会 刍议计算机网络与英语教学 06.10 房孝永 省三等奖 省 教研室 岩石圈与地表形态 06.10 张 勇 省三等奖 省 教研室 曲线运动的合成与分解 06.10 秦吉远 省三等奖 省 教研室 信 息交流的方式 06.10 高山 省三等奖 省 教研室 从认知理论谈如何应对厌学心理 06.10 葛德学 省三等奖 省 教育学会 新课程标准下在高中地理教学中实施初探 06.10 刘旭明 省三等奖 省 教育学会 浅谈新课改下英语教学中的情景教学 06.10 秦吉远 省

4、三等奖 省 教育学会 用勇气和智慧打造信息技术新课程 06.10 唐东莉 省三等奖 省 教育学会 新课标准能否拯救高中语文教育 06.10 田书永 省三等奖 省 教育学会 新的化学课堂，培养创新的能力 06.10 王秀梅 省三等奖 省 教育学会 发挥学生的主观能动性、提高地理教学 06.10 裴洪坤 省三等奖 省 教育学会 高中语文课标选修课程设置的意义 06.10 刘 莉 省三等奖 省 教科院 “牛津高中英语”中关于 Word Power 的教学探讨 06.11 孙秀珍 省三等奖 省教育学会 农村高中生对英语课堂教学评价的调查报告 07.11 董书情 省三等奖 省教育学会 从一堂公开课谈起

5、-高三英语听力指导方法 07.11 梁正芝 省三等奖 省教育学会 牛津高中英语 Task 版块教学初探 07.11 刘蕊 省三等奖 省教育学会 谈如何活化 教材，提高高中学生英语写作水平 07.11 秦吉远 省三等奖 省教育学会 紧扣等级考试，贴近学生生活，力求生动有趣 07.11 荣亚 省三等奖 省教育学会 习惯决定成败 -高中学生数学概括习惯的现状分析及建议 07.11 王永忠 省三等奖 省教育学会 浅谈体育教师的教学语言和肢体语言 07.11 张启武 省三等奖 省教育学会 对高考体育速度素质训练方法的初探 07.11 李海彬 省三等奖 省教育学会 初探学生高考书面表达的常见错误和应对策略

6、 07.12 王晓琴 省三等奖 省教育学会 高效复习，备 战新高考 08.05 孙秀珍 省三等奖 省教育学会 新课改形势下农村高中英语听力教学的现状与思考 08.12 秦吉远 省三等奖 省教育学会 对教科版高中信息技术教材创造性使用的尝试 08.12 李贵 省三等奖 省教育学会 课前演讲点亮英语课堂 08.12 鲍荣梅 省三等奖 省教育学会 新课标实践中激活历史课堂教学的八大妙招 08.12 张剑 省三等奖 省教研室 在音乐欣赏放飞想象 08.12 赵静 省三等奖 省美术统考编审委员会 教学示范作品 08.10 秦吉远 省三等奖 省教育科学院 对省高 中信息技术学业水平测试的评价及建议 08.

7、11 韩方春 市一等奖 市 教育学会 谈绘画的品味的培养 06.06 孙长恩 市一等奖 市 教研室 人大制度 06.12 潘淑霞 市一等奖 市 教研室 让课堂点评闪烁智慧的灵光 06.12 苗艳 市一等奖 市 数学学会 由一道高考题引发的研究 06.12 史华锋 市一等奖 市 数学学会 新课程理念下课堂设问情境创设的策略 06.12 徐金花 市一等奖 市 数学学会 新课改下如何让数学课堂充满活力 06.12 王晓琴 市一等奖 市教育学会 新改背景下教学案的设计与实 践 08.12 王秀梅 市二等奖 市 教研室 学生初学高一地理遇到困难的原因与对策 06.12 严振祥 市二等奖 市 数学学会 谈

8、数学教学中对学生注意力的稳定性的培养 06.12 荣亚 市二等奖 市 数学学会 新课标下合作学习要实而不虚 06.12 刘旭明 市二等奖 市 教育学会 新课标下英语趣味性教学的实践 07.02 鲍荣梅 市二等奖 市教育学会 新课标实践中激活历史课堂教学的八大妙招 08.03 单丽虹 市二等奖 市教育学会 值得注意的两道概率题目 08.12 徐冬梅 市二等奖 市教育学会 试析 苏北农村中学学校体育改革的制约因素与对策 08.12 杨道生 市三等奖 市 教研室 新课标条件下化学教学中的启迪与困惑 06.12 田书永 市三等奖 市 教科所 新课标 新课堂 培养创新的能力 06.12 王秀梅 市三等奖

9、 市 教科所 地理教学中如何培养学生的思维能力 06.12 徐金花 市三等奖 市 教科所 新课改下创建新型课堂培育新型人才 06.12 单丽虹 市三等奖 市 教育学会 新课改下如何强化思维意识，提高数学素养 06.12 陈虹 市三等奖 市 数学学会 新理念下数学学习方式转变之初探 06.12 王冬冬 市三等奖 市 教育学会 发展性评价 引领教师发展 07.02 房孝永 市三等奖 市 教育学会 浅谈地理环境对人的影响 07.02 朱琳 市三等奖 市教育学会 拓宽空间，张扬自我 08.12 董书情 市三等奖 市教育学会 国内外信息技术教材对比小议 08.12 王晓琴 市三等奖 市教研究室 新课标下

10、如何提高课堂教学有效性 08.12 刘岩 市三等奖 市教研究室 精心预设，巧妙生成共创和谐政治课堂 08.12 姚书芹 县一等奖 县 教育局 浅谈高考恰遇月经期的调整 06.08 朱启海 县 一等奖 县 教育局 用几何画板解决光的折射成像问题 06.08 张勇 县一等奖 县 教育局 谈新课程物理教育中的非智力因素教育 06.08 张丛林 县一等奖 县 教育局 浅谈语文课堂中的问题设置 06.08 孙秀珍 县一等奖 县 教育局 高三艺体考生后期英语教学的几点体会 06.08 尚爱乐 县一等奖 县 教育局 新课程理论下的师生平等的实践与探索 06.08 秦吉远 县一等奖 县 教育局 用勇气和智慧打

11、造信息技术新课程 06.08 刘闯 县一等奖 县 教育局 对高考体育速度素质训练方法的初谈 06.08 梁正芝 县一等奖 县 教育局 “ Task”教学初探 06.08 李中举 县一等奖 县 教育局 化学实验的探究能力 06.08 李贵 县一等奖 县 教育局 English-speech 不失为英语课前热身的好选择 06.08 王秀梅 县一等奖 县 教育局 关于高中地理新教材教学的几点思考 06.08 袁萍萍 县一等奖 县 教育局 成功与否，“巧”字当头 06.08 鲍荣梅 县一等奖 县 教育局 激活历史课堂教学的八大妙招 07.02 房孝永 县一等奖 县 教育局 新课标下如何实现高中地理学科

12、的有效备课 07.02 史华锋 县一等奖 县 教育局 新课程理念下课堂设问情境创设的策略 07.02 王秀梅 县一等奖 县 教育局 高中地理新教材教学的几点思考 07.02 董书情 县一等奖 县 教育局 从一堂公开课谈起 高三英语听力指导方法 07.08 刘菲 县一等奖 县 教育局 问渠那得清如许，为有源头活水来 07.08 刘蕊 县一等奖 县 教育局 优化高中英语语法教学，提高课堂教学有效性 07.08 刘学亮 县一等奖 县 教育局 浅析高中教学命题中的陷阱 07.08 秦吉远 县一等奖 县 教育局 紧扣等级考试，贴近学生生 活，力求生动有趣 07.08 田书永 县一等奖 县 教育局 如何走

13、进精彩的化学世界 07.08 王秀梅 县一等奖 县 教育局 地理教学中培养学生地图判叙能力的几点认识 07.08 魏德振 县一等奖 县 教育局 利用纸的剪、折、拼巧解物理题 07.08 徐冬梅 县一等奖 县 教育局 试析农村中学体育改革的制约因素及对策 07.08 张学礼 县一等奖 县 教育局 文本回归 -新课改的根本 07.08 马艳 县一等奖 县 教育局 我校 06-07 学年度学生因病缺课情况分析 07.10 姚书芹 县一等奖 县 教育局 学校预防风诊传染病的体会 07.10 王后刚 县一等奖 县 教研室 相关蛋白质的十类试题的归类分析 07.12 王秀梅 县一等奖 县 教研室 地理教学

14、中培养学生地图判读能力的几点认识 07.12 许金兰 县一等奖 县 教研室 浅谈提高物理实验可见度的基本策略 07.12 刘学亮 县一等奖 县 教育局 浅谈如何在高中数学教学中贯彻“民主、合作、 探索、创新”教学模式 08.08 何飞虎 县一等奖 县 教育局 新课标下的高中地理兴趣教学法的初探 08.08 刘莉 县一等奖 县 教育局 牛津高中英语中关于 word power 的教学探讨 08.12 李璐 县一等奖 县 教育局 迷途知返，回归课堂 08.12 张恒彦 县一等奖 县 教育局 我校 05 与 08 年高考体检限考情况分析 08.12 马艳 县一等奖 县 教育局 我校 05 与 07

15、年度学生视力不良情况分析 08.12 姚淑芹 县一等奖 县 教育局 棠张中学创建健康促进学校模式探讨 08.12 郭爱莲 县一等奖 县 教育局 浅谈探索性阅读教学的方法 08.12 刘莉 县一等奖 县 教育局 牛津高中英语中关于 word power 的教学探讨 08.12 王晓琴 县一等奖 县 教育局 新课改下教学案的设计与实践 08.12 朱红果 县二等奖 县 教育局 浅谈如何在高中物理教学中进行科学探究 06.08 杨先侠 县二等奖 县 教育局 浅析如何成为一个好的政治教师 06.08 王永忠 县二等奖 县 教育局 排球传球教学十法及怎样纠正错误 06.08 董秀伟 县二等奖 县 教育局

16、 起伏的魅力 06.08 王金金 县二等奖 县 教育局 浅谈在中学语文教学中如何知道学生加强背诵能力 06.08 田书永 县二等奖 县 教育局 乘新课程之风，树新观念教师 06.08 苏丽 县二等奖 县 教育 局 例谈提高学生的“识误”能力 06.08 李海彬 县二等奖 县 教育局 高中英语书面表达的薄弱环节及其相应对策 06.08 李光辉 县二等奖 县 教育局 高中生物新课改教学设计策略 06.08 何飞虎 县二等奖 县 教育局 浅谈兴趣与地理教学 06.08 葛德学 县二等奖 县 教育局 新课程标准在地理教学中的实施初探 06.08 严振祥 县二等奖 县 教育局 对学生注意力稳定的培养 0

17、7.02 王秀梅 县二等奖 县 教育局 学生初学高一地理遇到的困难与对策 07.02 裴宏坤 县二等奖 县 教育局 激发体 验引导认知强化格式 07.08 宗红莲 县二等奖 县 教育局 扬好中学数学课改的新帆 07.08 王云飞 县二等奖 县 教育局 立体几何中的几种解题技巧 07.08 丁桂兰 县二等奖 县 教育局 万紫千红的新课改教与学 07.08 刘闯 县二等奖 县 教育局 新课改下对中学体育教学评价的研究 07.08 梁正芝 县二等奖 县 教育局 学生心中的英语公开课 07.08 陈光 县二等奖 县 教育局 运用网络提高学生自主性学习初探 07.08 张恒艳 县二等奖 县 教育局 该向

18、什么要体质 -浅谈青少年体质下降的原因 07.10 赵静 县二等奖 县 教研室 经典石膏像的魅力 07.12 苗艳 县二等奖 县 教育局 浅谈数学教学中创建能力的培养 08.08 张敏 县二等奖 县 教育局 利用平面向量实数化 08.08 王涛 县二等奖 县 教育局 谈数学兴趣的培养 08.08 王林林 县二等奖 县 教育局 浅谈高中英语写作 08.08 李海彬 县二等奖 县 教育局 浅谈初高中英语衔接教学的必要性和应对策略 08.08 蔡茹 县二等奖 县 教育局 浅谈农村高中英语口语教学的现状及训练策略 08.08 段垒 县二等奖 县 教育局 新课改下的信息技术教学 08.12 刘海燕 县三

19、等奖 县 教育局 加强辩证唯物主义观念教育 06.08 朱冷 县三等奖 县 教育局 类比思想在数学解题中的四种误区 06.08 朱可可 县三等奖 县 教育局 浅谈英语语法教学 06.08 朱凡磊 县三等奖 县 教育局 思想政治教育中的意识渗透 06.08 尹德龙 县三等奖 县 教育局 适应时代发展要求，确立现代教育教学新理念 06.08 徐敏 县三等奖 县 教育局 诌议审美之于文言文教学 06.08 吴春雷 县三等奖 县 教育局 现代中学体育教师素质的时代性 06.08 邓宝珠 县三等奖 县 教育局 浅析如何开设“综合实践课程” 06.08 陈涛涛 县三等奖 县 教育局 乡土地理教育浅谈 06

20、.08 王晓琴 县三等奖 县 教育局 化学教师激发学生质疑的技能 06.08 蒋露 县三等奖 县 教育局 寓美育于韵味教学初探 06.08 宋爱菊 县三等奖 县 教育局 青少年排球运动中不良心态调整 07.02 蔡茹 县三等奖 县 教育局 浅谈高中英语学习兴趣的培养 07.08 王红 县三等奖 县 教育局 新课标下关于 project 模块教学的思考 07.08 李海滨 县 三等奖 县 教育局 英语教学中杜郎口经验的几点探索 07.08 张唯 县三等奖 县 教育局 高中数学，新课改让你更美丽 07.08 蒋文梅 县三等奖 县 教育局 新课标下课堂应如何实施合作学习 07.08 刘莉 县三等奖 县 教育局 新课标下的英语课堂教学 07.08 钦晓晨 县三等奖 县 教研室 音乐教学中美育渗透 07.12 张静 县三等奖 县 教育局 word power-让学生在词汇的海洋中徜游 08.08 秦吉远 县三等奖 县 教育局 对教科版高中信息技术教材创造性使用 08.12