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精选优质文档-倾情为你奉上广播电视编导专业“无边界”教学组织模式探讨作者:李茂华来源:读与写教育教学版2017年第08期摘 要:媒介融合的进程给广播电视编导专业的人才培养提出了崭新的课题。传统的垂直教学管理模式已无法更好地适应新的媒介环境的要求。当前,引入“无边界教学组织模式”理念,使教学资源能够在各层级、边界间顺畅流动,从而达到打造学生毕业后的核心竞争力的目的,是一种较好的教学组织方法。关键词:广播电视编导 无边界教学组织 人才培养中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2017)08-0030-03随着科技的迅猛发展,媒介领域正在发生翻天覆地的变化。广播电视等传统媒体在新媒体的冲击下谋求改革,以迎合互联网的姿态架接新媒介,而新媒体也在谋求与传统媒体在内容上的合作。媒介融合时代正在到来。在媒介融合时代,生产信息的机构及个人大大增加,媒介信息量空前增多,流动更加频繁,信息以及生产信息的技术以极快的速度更替,传统媒体从业人员面临如何使用新媒体进行信息发布的问题
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