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精选优质文档-倾情为你奉上怎样上好一节初中英语课作为英语老师，也许我们不及语文老师的出众文采，生花妙语；也不及数学老师的敏捷思维，一丝不苟；但是根据学科特点，挖掘学科特点，上好每一节英语课是我们每个英语老师的心愿，让课堂生活过程之旅常新，让课堂生活理论之树常绿，是我们的理想。那么在英语课上如何激活学生的思维？如何将课堂气氛推向高潮？如何使创新的火花不时被点燃？如何让课堂教学的有效性得到很好的体现？下面谈谈我工作中的几点体会。一、教师要有扎实的教学基本功教师扎实的教学基本功是教师在三尺讲台“立住脚”、“站稳脚”、“站好脚”的前提，作为英语教师，顺畅的知识脉络，恰当的语音语调，简练到位的知识讲解对下面听课的学生和教师都会有强烈的吸引力；教态亲切、自然、板书工整、美观，言简意赅，层次分明，而且能熟练运用现代化教学手段，是成功的课堂教学的基础。二、教师要透彻理解教材，教学设计从实际出发一项优秀的教学设计必须具有方向性、科学性的品质外，还必须具有实践性、可行性和可操作性的品质。教师在正确和透彻理解教材基础上，把握好教学
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