温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9755324.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（学前儿童性别角色的发展ppt课件.pptx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
LOGO Page 1 哥哥？姐姐 ？LOGO 学前儿童性别角色行为的发展LOGO Page 3 教学目标： 识记性别角色与学前儿童 性别行为的基本内涵 探讨学前儿童性别角色和 性别行为的发生发展过程 及其影响因素 指导家长进行正确的性别 教育LOGO Page 4 学前儿童性别角色行为的发展 n 儿童性别角色行为的发展，是在对性别角 色的认识的基础上，逐渐形成较为稳定的 行为习惯的过程，从而导致儿童之间在心 理与行为上的性别差异。LOGO Page 5 性别角色与学前儿童的性别差异 n 性别角色：是社会对男性和女性在行为方式和 态度上期望的总称。 n 例：男养家女做饭；男要勇敢，女要细心；男生翘 腿，女生要坐姿端庄 n 性别角色的发展是以儿童性别概念的掌握为前提 的，即只有当孩子知道男孩和女孩是不同的，才 能进一步掌握男孩和女孩不同的行为标准。LOGO Page 6 学前儿童性别角色发展的阶段与特点 n 第一阶段：知道自己的性别， 并初步掌握性别角色知识（23 岁） n 第二阶段：自我中心地认识性 别角色（34岁） n 第三阶段：刻板地认识性别角 色（57岁）LOGO Page 7
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
