温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9767083.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（高中数学教育存在问题和对策(共5页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上高中数学教育存在问题和对策随着新课程的改革，高中的教学工作也随之大力整改。而数学作为其中的重要学科之一，如何在新课程实施的情况下更有效率的执行教学任务，成为了高中数学老师面临的一大挑战。本篇文章主要针对现代教育存在的问题提出相应的整改措施，提高我国教学的整体水平。：新课程；高中数学；问题；对策一、前言世纪以来，数学改革在国际上一直备受关注，而我国随着这一潮流，颁布了基础教育改革实施刚要，新时期教育改革方案也随之启动。在我国各地教育部门和当地政府的支持下，我国的教育改革取得了很大的突破。如今，课程改革的理念已经深入人心，但与之而来的，也有很多挑战。改革过程中最具代表性的就是高中数学。高中数学在学生的学业中占据着至关重要的地位，而新课程的改革，造成了很多高中生不能将知识点完美的衔接起来，因此，挖掘出新课程背景下的高中数学存在的问题并做出调整，已经成为教育中的一大问题。二、新课程提出的背景课程是实现教育目的重要途径，一个国家对教育的重视程度在某种程度上反映出了综合国力和未来的国际地位。不论从政治，经历，文化等各个方面，
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
