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精选优质文档-倾情为你奉上蜀道难 一、教学目标： 1基础知识目标：了解作者、整体感知诗的寓意，背诵全文； 2思想教育目标：了解李白的旷达；3能力培养目标：结合诗歌内容讲解诵读要求。教学重难点：了解作者、整体感知诗的寓意并背诵全文；明确作者如何多角度展现蜀道之难 二、教学内容： （一）作者简介 李白（701762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪，先世隋时因罪徙西域。他生于安西都护府之碎叶城，约五岁时随其父迁居绵州彰明县之青莲乡。李白自青年时，即漫游全国各地。天宝初，因道士吴均及贺知章推荐，曾至长安，供奉翰林，但不久即遭谗去职。安史之乱发生，因参加永王李璘幕府，被牵累，长流夜郎，途中遇赦。晚年漂泊东南一带，最后病殁当涂。李白性格豪迈，向往于建立功业，对唐玄宗后期权贵当国，政治腐化，深为不满。 其诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格奔放飘逸，
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