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教师职业个人规划例文三篇 教师职业个人规划. 三 篇 篇一 1、基本资料 姓名：_；性别：男；血型：B 型；性向：领航兼增值型；出生地：山东泰安；出生年月：1974 年 8 月 3 日；学历：本科。目前年龄：30 岁（2021 年）；死亡预测：70 岁（2040 年）；尚余年限：40 年。 自我分析优势（1）有较扎实的教学和管理理论基础（但仍需不断吸收新概念、新知识）；（2）有 3 年学校教务管理经验和 6 年的教学经验（但仍需充实这方面的经历和经验）；（3）善于沟通，善于与人相处，适应本事强；（4）分析问题时头脑冷静，善于发现和解决问题。弱势：有时缺乏冲动，做具体工作动作较慢。机会与威胁：目前所处学校属于稳定期，调薪较慢，升迁机会较小。应抓紧时间多学习，打下基础，为下一步突破蓄精养锐。 2、规划目标 总体目标：成为学校校长。 阶段目标：3033 岁，仍在现学校任职，争取调换职位，一边熟悉政教、后勤等部门的运作；一边自学教育硕士主干课程。3335 岁，应聘本校或兄弟学校副校长等相关职务，一边熟悉学校的全面管理工作，一边自学领导学、管理
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