安徽大学各单位日常考核实施细则.doc

1、123安徽大学各单位日常考核实施细则一、考核内容日常考核由党建和事业两部分组成。二、考核办法（一）日常考核中党建部分考核，各单位采用统一考核指标和方式。重点考察单位党建与思想政治工作落实情况（附表 2-1）。由 职能部门进行标准化考核，部分指标依托政务系统进行过程考核。（二）日常考核中事业部分考核，院（系、部）和机关直属单位采取不同的考核方式。对院（系、部）的考核，重点考察单位日常工作落实情况（附表 2-2），由职能部门进行标准化考核, 部分指标依托政务系统进行过程考核。对机关、直属、附属单位，重点考察单位的管理水平和服务意识，年底由师生员工对校直机关各部门、各直属、附属单位进行满意度测评。三

2、、计分办法各单位日常考核由党建考核和事业考核组成，各占 50%。（一）党建考核满分 100 分。由日常考核党建部分一级指标得分累加组成。（二）事业考核院（系、部）：满分 100 分。由日常考核事业部分一级指标得分累加组成。机关、直属、附属单位：满分 100 分。取 满意度测评分平均值。师生满意度测评结果分“满意 ”、“比较满意”、 “一般”、 “不满意”四档，分别按100、80、60、20 折算计 分。附件 24日常考核指标党建部分一、考核指标一级指标 二级指标 评分标准 考核单位1.落实思想理论建设与意识形态工作责任制（5分）每月开展 1 次中心组学习讨论活动且有计划、有记录、有效果。（3

3、分）贯彻落实中共安徽大学委员会关于意识形态工作责任制实施细则，切实做好意识形态工作，每学期末书面报送一次本单位意识形态工作总结。（2 分）2.做好宣传思想和新闻舆论工作（2分）正确把握新闻舆论导向，全年在校级及以上媒体有宣传，宣传思想工作有实 效（2 分）1.理论武装和意识形态工作D1（10分） 3.开展大学精神和大学文化建设（3分）按照“六个好”的要求积极开展精神文明创建。（1分）贯彻依法治校、依法治教的要求，组织师生学习贯彻安徽大学章程；开展法制宣传教育，在“12.4 宪法日”注重开展尊崇宪法学习宪法宣讲宪法的学习教育活动。（1 分）抓好校园文化建设，积极开展师生文艺体育活动，丰富师生课余

4、生活，建设有本 单位的文化品牌活动；完成本单位公共空间文化氛围营造工作并逐步更新。（1 分）党委宣传部贯彻落实学校院（系）党政联席会议制度试行办法情况，及时传达落实学校党委和行政决策部署，党员领导人员落实双重组织生活制度。 (3 分) 贯彻落实中共安徽省委关于 的实 施办法情况，党的委员会及时学习传达、贯彻 落实学校党委决定部署情况。（3 分）党委组织部1.传达落实学校决策部署（8 分）开展党务、院务信息公开工作。（2 分） 学校办公室2.领导班子和领导人员队伍建设D2（11分） 2.规范领导人员选拔任用（3 分）按照干部管理权限，贯彻落实学校科级干部选拔任用和管理工作实施办法（修订）院属系主

5、任选拔任用和管理工作实施办法（试行）领导人员选拔任用工作纪实实施细则情况，程序规范、 纪实完整。（3 分）党委组织部附表 2-1：5一级指标 二级指标 评分标准 考核单位1.抓好基层组织建设（7分）贯彻落实学校关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案情况。（4 分）贯彻落实学校关于推进基层党组织标准化建设的实施方案情况。（3 分） 2.加强党员队伍教育管理（5 分）执行发展党员工作实施细则（修订）情况，落实发展党员年度工作计划。（分）落实中共安徽大学委员会党校工作细则情况，开展各类教育培训工作。（2 分）及时维护党员信息管理系统。（1 分）3.基层党组织和党员队伍建设D3（12分）经

6、查实，未按规定发展党员的，一 级指标项目 D3 按“0”分计。党委组织部1.落实“两个责任”（14 分）严明政治纪律和政治规矩，贯彻落实中央、省委和学校的重大决策部署,坚决维护党中央集中统一领导。（4 分）严格执行党风廉政建设责任制，认真落实学校年度党风廉政建设工作要点及责任分解方案。(4 分) 深入开展党风廉洁教育和廉政文化活动，中心组学习党风廉政教育专题每年不少于 1 次 。（3 分）贯彻落实中国共产党党内监督条例，贯彻执行学校运用监督执纪“ 四种形态” 实施办法，纪委书记或者纪检委员的作用充分发挥。（ 3 分）2.深化作风建设（6 分）贯彻落实学校中层领导班子及其成员贯彻中央八项规定精神

7、深入推进作风建设责任清单情况。（2分）定期开展正风肃纪排查，发现违反作风建设有关规定的问题及时制止、纠正、查处，切 实解决“四风”突出问题。（4 分） 4.党风廉政建设和作风建设D4（20分）经查实，有下列情况之一的，本一 级指标项目 D4 按“0”分计：1.因党风廉政建设存在突出问题受到学校通报批评的；2.被考核单位主要负责人因违规违纪并受到纪律处分的；3.除主要负责人外，院系领导班子成员超过 3 人( 含)、校直属附属单位领导班子成员超过 2 人( 含) 因违规违纪并受到纪 律处分的；4.被考核单位工作人员超过 5 人（含）因违规违纪并受到纪律处分的。纪检监察室6一级指标 二级指标 评分标

8、准 考核单位1.重视思想政治工作机制、平台建设（10 分）把思想政治工作内容和要求纳入单位年度工作计划。（2 分） 健全集体学习、工作例会等制度。各 单位每年至少报送 1 篇思想政治工作论文或 1 篇综合性调研报告。（2 分）建立完善突发事件应急处置及危机干预的预案。（2 分） 有自建或共建基地，有本单位长期坚持的品牌活动， 组织动员师生参加全校性重要活动。（ 4 分）5.思想政治工作D5（20分）2.切实改进师生思想政治工作（10分）运用新媒体等手段，创造性地开展形式多样的思想政治工作。师德师风建设 ，有 计划、有活 动，有实效。（4 分）做好资助育人、就业创业指导和心理帮扶工作，切实解决学

9、生成长成才中面临的实际问题和困难。（3 分）重视辅导员队伍建设，加强业务指导， 严格日常管理; 充分发挥研究生导师在研究生思想政治教育工作中的作用。（2 分）党委宣传部、教师工作部、学生工作部、研究生工作部6.统一战线工作D6（5 分）做好统战工作（5 分）院（系）级单位党组织设立统战委员。（1 分）注重党外代表人士的举荐工作,与本院（系）党外代表人士建立联系、沟通及交流机制，支持民主党派和无党派人士履行职能。（4 分） 党委统战部7.离退休工作D7（5 分）重视离退休工作（5 分）建立离退休工作小组且分工明确，离退休工作列入单位年度工作计划，有专 人负责。（ 1 分） 贯彻落实学校关于进一步

10、加强和改进我校离退休工作的实施意见，全面落 实离退休教职工政治、生活待遇。（2 分）服务管理工作有思路、有措施。（2 分）离退休工作处1.重视群团工作（3 分）贯彻落实学校关于加强和改进党的群团工作的实施办法情况，群团工作列入同级党组织年度工作计划、每年专题听取群团工作 汇报至少 2 次;在讨论、研究涉及师生员工切身利益、院系重大决策时，部 门群团负责人参加或列席会议。（ 2 分）按照规定选拔配备群团组织负责人的。（1 分）空缺达 3 个月的。（扣 1 分）8.群团工作D8（10分）2.群团工作保障和活动开展（7 分）群团组织健全，学术科技和创新创业工作组织得力，文化艺术和素质教育工作丰富多彩

11、，积极支持学生会、研究生会组织开展活 动。（ 3 分）工会团委7一级指标 二级指标 评分标准 考核单位“教工小家”建设达标，工会积极动员所属教职工参加校工会举办的各类活动；部门工会独立开展富有特色的文体活动。（3 分）群团组织有独立的办公场所及必须的办公设备，群团组织基本活动经费保障有力。（1 分）9.安全稳定工作D9（5 分）重视校园安全稳定工作（5 分）建立安全稳定工作领导小组定期部署相关工作，有专人负责，有工作台账。（2 分）落实安全稳定工作责任制，定期开展安全 稳定风险隐患排查整治工作，年度未 发生责任事故。（ 3 分）党委保卫部落实保密工作责任制（2分）贯彻落实学校中层领导人员保密工

12、作责任制实施细则，分管保密工作负责 人和兼职保密员人员明确（1 分）；保密重点区域防护措施到位、保密制度健全、涉密载体管理规范（1 分）。 10.保密工作D10（2分）经查实，发生失泄密事件，指标项目 D按“0”分计。学校办公室二、考核方式由相关职能部门根据考核指标适时进行标准化考核。部分指标依托政务系统“ 日常考核 ”模块进行考核，到达办理期限后，相关职能部门须在三日内对各单位任务开展情况进行考核，单项任务考核结果分为“ 好”、“较好” 、“一般”和“差”四个等次。三、计算办法考核得分等于各单项指标得分之和。四、日常考核党建部分指标由各考核单位负责解释。8日常考核指标事业部分一、考核指标一级

13、指标 二级指标 评分标准 考核单位1.教授为本科生上课（5分）教授当年度为本科生独立开设 2 学分以上课程。全部完成此项得 5 分，有 1 人及以上未完成此项得0 分。2.课堂教学督查（5 分）各教学单位课堂督查抽查得分该教学单位实际抽查成绩/所有教学单位抽查最高成绩 3 分各教学单位行政负责人和系主任及教研室主任听课得分，按照实际完成情况 计算（2 分 完成率）。3. 课程考试试卷检查（5分）各教学单位试卷抽查得分该教学单位实际抽查成绩/所有教学单位抽查最高成绩 5 分；出现较大问题，计 0 分。体育军事教学部能按学校有关要求完成课程考核的，计 5 分；基本完成课程考核的，计 3 分；在课程

14、考核中出现较大问题的， 计 0 分。4.招生工作（5 分）根据招生宣传方案通过政务系统“日常考核”模块进行考核，考核结果为“好”的此项得 5 分， “较好”得 4 分， “一般”得 3 分， “差”得 1 分。经查实，单位本科生发生学术不端行为的每人次扣 5 分，20 分封顶。教务处1.人才培养（50 分）1.生源组织及招生规范化（3 分）硕士录取免试生比例：以录取推免生占招生计划的比例，按文科理科分别 排名，第一名 1 分，第二名 0.9 分，第三名 0.8 分，以此类 推。硕士优质生源增幅：优质生源定义为毕业于双一流及学校名称为大学的高校全日制本科毕业生，以各单位优质生源和上一年的增幅按文

15、理科分别排名，第一名 1 分，第二名 0.9 分，第三名 0.8 分，以此类推。招生工作规范：制定复试与录取细则；成立复试小组；程序规范，公开、公平、公正；按时上报并公布，计 0.5 分；硕士、博士专业课 命题、 试卷评阅无差错,计 0.5 分；有错误扣 0.1 分/处，扣完 为止。研究生院附表 2-2：9一级指标 二级指标 评分标准 考核单位2.研究生学籍管理、学术道德建设、奖助评优工作、培养计划管理、课程管理（7 分）研究生注册报到工作规范及时、各类学生数据清楚、准确，严格执行学籍管理 规定。（1 分） 认真开展学术道德、诚信教育主题活动。（ 1 分）有完善的评审程序和规范，严格执行学校研

16、究生奖助实施办法，评定程序 规范， 报送结果及时、准确、无异议、无差错，0.5 分；未 执行学校研究生奖助实施办法，评选程序不规范，评选结果的报送不及时、有差错，0 分。评审结果公平公正公开，无投诉的， 0.5 分；有投诉并查实属工作中存在问题的，0 分。研究生培养计划及时制订并审核，按（制订或审核人数/本单位人数）1 分别计 分。成绩及时录入，按（录入课程数/本单位课程数）2 计分。3. 学位管理（5 分）对学术不端检测、论文盲评、学位授予等工作进行考核，材料报送及时 2 分，准确 3 分。经查实，单位研究生发生学术不端行为的每人次扣 5 分；学位论文抽检存在问题或得分低于 65 的，每发生

17、一起扣 2 分，15 分封顶。1.学生工作相关重要材料报送（5 分）通过政务系统“日常考核” 模块对院系全年相关重要材料报送情况进行考核， 标准如下：严格按照通知文件要求，按时按质报送相关材料，得 5 分；未按时按质报送材料，一次扣 1 分，扣满 5分为止。2.参加各种学生工作会议（3 分）通过会议签到对院系全年参加各种学生工作会议（含学生工作例会、专题会、培训会、 报告会等）情况进行考核，标准如下：全年按要求满员满勤参会，得 3 分；无故不参会，一次扣 1 分，扣满 3 分为止。3.院系学生工作的学生评价考核（3分）通过学工系统组织学生对所在院系学生工作进行评价考核，标准如下：考核前五名得

18、3 分；考核中间名次得 2 分；考核后五名得 1 分。4.院系学生工作计划制定及落实情通过对院系全年学生工作进行台帐考核，标准如下：学生工作有计划、有总结，落实到位，得 4学生处10一级指标 二级指标 评分标准 考核单位况（4 分） 分；学生工作有计划、有总结，落实不到位，得3 分；学生工作有计划、无总结（或有总结、无计划），落实不到位，得 2 分；学生工作无计划、无总结，落实不到位，得0 分。1.编制学科发展规划和建设任务（10 分）按照文件要求，科学制定学科发展规划和建设任务。2.学科建设工作管理（5分）学科建设管理工作科学系统，有责任人并召开专题会讨论。发展规划处1.科研项目、平台、团队

19、管理（10 分）做好科研项目、平台、团队申 报的组织推动，做好中期检查和结题验收等过程管理，督促各类项目按期结项，及时报送项目相关材料。考核结果为：“好”：710 分；“ 一般”：46 分；“差”：03 分。2.科研成果管理（10 分）做好科研成果的培育、转化和宣传推介工作，按照要求及时填报各项科研成果相关材料；做好科研成果奖励申报的组织推动工作。考核结果为：“好”：710 分；“一般 ”：46 分；“差”：03 分。2.学科建设与科学研究（35 分）经查实，单位教职工出现学术不端问题的每人次扣 5 分，20 分封顶。人文社会科学处、科学技术处1.师资补充计划执行情况（5 分）完成年度计划70%的，计 5 分；50%完成年度计划70%的，计 3 分；完成年度计划50%的，计 1分。2.拟引进重点人才追踪情况报送（5分）能够对拟引进重点人才进行紧密追踪并及时报送相关情况。3.人才项目申报（5 分）按照文件通知要求报送人才项目，全年未报送的此项得 0 分。3.师资队伍建设（15 分）经查实，单位出现三类以上人才流失的每人次扣 5 分，15 分封顶。人事处