温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9771208.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（民俗游戏阶段性总结.docx）为本站会员（taoz****ayue）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
民俗游戏阶段性总结 2021-2021 学年度第一学期 民俗游戏阶段性总结 在时间过程中，我们对此课题有了进一步的深入了解，以开发民俗游戏为切入点，努力探究民俗游戏的内容、组织模式、游戏方法等，逐步形成园本化的民俗游戏活动，先对近阶段我园园课题研究情况进行工作总结。 一、重视以民俗游戏丰富幼儿一日活动内容。 游戏是幼儿的基本活动的形式，让孩子在具有民族特色的游戏环境中快乐成长是我园今年课题实践性开展追求的目标，因此在认真总结前期开展课题存在的问题的基础上，积极调整教研思路，重视指导教师把民俗游戏贯穿于一日活动的各个环节，加强了民俗游戏的实践性运用。我们经常可以看到：晨间活动时，老师随手拈来几张旧报纸和孩子一起卷成小长条就可以带着孩子快乐的玩揪尾巴的民俗游戏。集体活动时老师充分运用充满浓郁民俗色彩的童谣拉大锯等培养孩子遵守游戏规则及与人的合作意识；民俗游戏时老师会组织孩子玩老鹰抓小鸡红灯绿灯小白灯等多种的民俗游戏训练身体的协调性；餐前活动指导孩子们兴趣盎然的玩着点兵点将就连手指游戏也被老师们使用了民俗色彩的童谣小老鼠上登台
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
